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    下列关于核能的说法中，不正确的是（　　）
    分析：核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．
    解答：解：A、核电站是利用原子核裂变的链式反应释放出大量的核能，是可控链式反应，故A正确；
    B、如果对裂变的链式反应不加控制，在极短的时间内就会释放出巨大的能量，发生猛烈爆炸．原子弹爆炸时发生的链式反应就是不可控链式反应，故B正确；
    C、氢弹是利用轻核聚变制成的武器，故C正确；
    D、原子弹是利用重核裂变（链式反应）而制成的核武器，故D错误．
    故选D．
    点评：核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源，虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量，只有当原子核发生改变--裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏．
    （1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为
     
    ．
    （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服，活性炭防护口罩，骨科内外固定材料，饮用水等等．其中防护口罩主要利用了活性炭的
     
    性．
    （3）由于堆芯熔毁，造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘-131和铯-137的污染．由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难．
    ①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ；
    ②“水是生命之源”．下列关于水的说法正确的是
     
    ．
    A．水是单质，能赋予生命
    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
    C．水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要节约用水又要防止水污染
    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气
    （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是
     
    ．
    A．核能的利用证实原子的可分性
    B．核能的危害性太大，不应再推广使用
    C．开发核能可节约化石能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （8分）2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏。

    （1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸。请写出氢气爆炸时的化学方程式为                              。

    （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服，活性炭防护口罩，骨科内外固定材料，饮用水等等。其中防护口罩主要利用了活性炭的       性。（3）由于堆芯熔毁，造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘-131和铯-137的污染。由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难。

    ① 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 _______________；

    ②“水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是_______。

    A．水是单质，能赋予生命   

    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡

    C．水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要节约用水又要防止水污染  

    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

    （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能。下列说法中正确的是         。

    A．核能的利用证实原子的可分性     

    B．核能的危害性太大，不应再推广使用

    C．开发核能可节约化石能源

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏。

    （1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸。请写出氢气爆炸时的化学方程式为                               。

    （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服，活性炭防护口罩，骨科内外固定材料，饮用水等等。其中防护口罩主要利用了活性炭的       性。（3）由于堆芯熔毁，造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘-131和铯-137的污染。由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难。

    ① 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 _______________；

    ②“水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是_______。

    A．水是单质，能赋予生命   

    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡

    C．水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要节约用水又要防止水污染  

    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

    （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能。下列说法中正确的是         。

    A．核能的利用证实原子的可分性     

    B．核能的危害性太大，不应再推广使用
         C．开发核能可节约化石能源

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省龙岩市永定县坎市中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏．
    （1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为    ．
    （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服，活性炭防护口罩，骨科内外固定材料，饮用水等等．其中防护口罩主要利用了活性炭的    性．
    （3）由于堆芯熔毁，造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘-131和铯-137的污染．由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难．
    ①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是    ；
    ②“水是生命之源”．下列关于水的说法正确的是    ．
    A．水是单质，能赋予生命
    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
    C．水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要节约用水又要防止水污染
    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气
    （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是    ．
    A．核能的利用证实原子的可分性
    B．核能的危害性太大，不应再推广使用
    C．开发核能可节约化石能源．

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