【题目】自然界中的物质大多数是化合物。下列物质属于氧化物的是( )
A.KCl B.CuSO4 C.MnO2 D.HNO3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究.
【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性:用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,由此得出结论是碳酸氢钠溶液呈 .
【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为 .结论:碳酸氢钠能与酸反应.
【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠.
(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.
(3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分.限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管
序号 | 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
① | 取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,滴加足量 氯化钙 ,振荡,静置 | 产生白色沉淀 | 产物含Na2CO3 |
② | 取操作①后的上层清液于试管B中,滴加
|
| 产物不含NaOH |
(4)根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示。
(1)t1℃时,甲物质的溶解度是 ;乙物质的溶解度随温度的升高而 (“增大”或“减小”)
(2)将45g甲物质分成三等分,分别加入歌盛有100mL水中,形成t1℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示,再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法在的一种,将它们都变成甲的饱和溶液。此时,烧杯②中溶质质量最大,烧杯③中的溶液质量最小。则方法一是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)如图所示为①硝酸钾、 ②氯化钠 、③硼酸
(H3BO3)的溶解度曲线图。由图可知:
(1)当温度为25℃时,硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质
的溶解度大小关系为 (请用序号作答)。
(2)图中P点表示硝酸钾的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)从图中可得到的有关硼酸溶解度的信息有:硼酸的溶
解度随着温度的升高逐渐增大、 (任写一条)等。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(每空2分,共6分)
下图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明:
(1)该牙膏中含有一种能防止龋齿的元素,这种元素是_____(填元素 符号)。
(2)单氟磷酸钠(Na2PO3F)中,F的化合价是 价,则P的化合价为____________价。
(3)单氟磷酸钠(Na2PO3F)中,Na元素与O元素的质量比为_______________(相对原子质量:Na—23、O—16)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象描述正确的是
A.木炭点燃后生成黑色固体 B.蜡烛燃烧时生成水和二氧化碳
C.铁丝在纯氧中燃烧时发出白光 D.硫燃烧时产生无色、有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)A、B、C属于离子的是 (填写离子符号)。
(2)若D表示某元素原子,则m= ,该元素的原子在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”)电子。
(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合价为 。
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