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10.根据如图所示示意图,回答下列问题

上面6个图示中表示同种元素的是④⑤,(填序号,下同)表示阳离子的是①④,表示阴离子的是③,其中⑥在化学反应中易得(得、失)电子,并能与⑤组成一种化合物,其化学式为MgCl2

分析 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答;阴离子的质子数小于核外电子数;阳离子的质子数大于核外电子数,据此进行分析解答;一般最外层电子数大于4、小于8的易得到电子形成稳定结构.根据化学式的写法写出化学式即可.

解答 解:决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,④⑤粒子的核内质子数都是镁元素.
阳离子的质子数大于核外电子数,①④的质子数大于核外电子数为阳离子.
阴离子的质子数小于核外电子数,③的质子数小于核外电子数是阴离子;
⑥的最外层为电子数均为7,易得到电子形成稳定结构,故易得到电子的是⑥;能与⑤组成一种化合物,其化学式为MgCl2
故答案为:④⑤;①④;③;得;MgCl2

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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20.地震会造成数百万人饮水困难.完成下列各题:
(1)“水是生命之源”,检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法加热煮沸.
(2)对含碎菜叶、泥沙等的生活用水,采用过滤操作后,可再利用于冲厕所、浇花等.
(3)排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化,这里的“磷”是指元素;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(4)有水生成的化合反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O有水参加的分解反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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1.日常生活中的下列短语包含化学变化的是(  )
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18.老师为同学们提供了如图实验装置:

(1)写出仪器a名称:长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气,请写出符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,添加药品前应进行的操作是检查装置气密性.若要收集一瓶氧气,供“铁在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F.
(3)若用过氧化氢制氧气,C装置与B相比,C装置的优点是控制液体药品的流量,从而可以控制反应的速率.
(4)甲烷化学式为CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用图G装置收集,请填写进气管的字母代号:
若用G中图1装置收集,CH4从B端通入;若用G中图2装置收集,CH4从B端通入.

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5.根据图中提供的信息,请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D属于3种元素的粒子;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是B(填序号);
(3)D中x=8;
(4)B、C两种元素组成化合物的化学式为NaCl.

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15.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )
A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.图中的三种化合物全都属于氧化物D.生成单质与化合物的质量比为7:11

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2.某实验小组同学为测定实验室中用KClO3样品的纯度,取一定量样品与1gMnO2混合,其总质量为6g.依次加热该混合物T1、T2、T3、T4时间后,分别冷却称剩余固体质量,记录的有关数字如下表(杂质不参加化学反应):
加热时间T1T2T3T4
剩余固体质量4.24g4.16g4.08g4.08g
①完全反应后产生的O2质量为1.92g.
②计算氯酸钾样品中KClO3的质量分数.(写出计算过程)

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19.水电解,反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应的基本类型是分解反应.
高温煅烧石灰石,反应的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;该反应的基本类型是分解反应.
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木炭还原氧化铜的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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20.回答下列问题:
(1)氢气作为新能源,越来越受到人们关注.氢能源的优点有哪些?
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