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空气的成分中,能用于填充霓虹灯的气体是(  )
A、氮气B、氧气
C、稀有气体D、二氧化碳
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.氧气的化学性质有:氧化性和助燃性;用途有:支持燃烧和供给呼吸;稀有气体的用途是:做各种电光源,能用于填充霓虹灯;作保护气等;二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.
解答:解:A、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,不能用于填充霓虹灯,故选项错误;
B、氧气的用途有:支持燃烧和供给呼吸,不能用于填充霓虹灯,故选项错误;
C、稀有气体的用途是:做各种电光源,能用于填充霓虹灯,作保护气等,不能用于填充霓虹灯,故选项正确;
D、二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料;不能用于填充霓虹灯,故选项错误;
故选C
点评:本考点考查了氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳的用途,基础性比较强,体现了性质决定用途,用途又反映性质的理念,要认真掌握,综合应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小明在日常生活中发现与化学有着密切的联系.
(1)人们常用汽油清洗油污的原理是
 
,利用洗涤剂的
 
作用可以对油污起到很好的清洗效果.
(2)小明旅游时若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是
 
,广泛pH试纸的使用方法:
 

A.食醋  (pH<7)B.食盐水 (pH=7)
C.肥皂水(pH>7)D.烧碱溶液 (pH>7)
(3)小明在市场上发现有一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为
 

(4)小明有一张铁床,因长期受潮已锈迹斑斑.他从上面取一枚生锈的铁螺丝放入一定量的稀硫酸中,观察到铁锈(主要成分是Fe2O3)逐渐消失,此反应的化学方程式是
 

(5)小明家土地酸化并伴随农作物叶片变黄的现状,他能否将熟石灰和硝酸铵共同使用(若能,填“能”,若不能,用化学方程式解释)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验现象描述正确的是(  )
A、铜放入硫酸锌溶液中表面有银白色物质析出
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体
C、铁放入稀盐酸中,有无色气体氢气产生
D、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是(  )
A、厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
B、到溶洞探险打灯火照明
C、到小煤窖挖煤用火把照明
D、掏空沼气池前,对沼气池进行灯火试验

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是(  )
A、用汽油除去衣服上的油污
B、用食醋洗去热水热水瓶中的水垢
C、用刷子刷除杯子上的污垢
D、用洗洁精洗去餐具上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

能从电解水中得出的不正确结论是(  )
A、水是由氢、氧两种元素组成
B、水中含有氢气和氧气
C、水分解是吸收能量的化学反应
D、化学反应中分子可分,原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯中各加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡,然后向左右两烧杯中加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平不发生偏转的是(  )
A、5.6g铁粉和5.6g锌粉
B、10g碳酸钙和5.6g氧化钙
C、10g碳酸钙和10.6g碳酸钠
D、2.4g铝和2.4g镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是(  )
A、室内起火立即开窗通风
B、只有含碳元素的物质才能燃烧
C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D、只要温度达到可燃物的着火点,就能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想 I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
【实验和推断】

(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是
 
,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是
 

(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为
 
(填化学式),有沉淀产生的反应的化学方程式是
 
.该实验
 
(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.若“不能”说明理由
 

(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为
 
,现象b为
 
,则猜想Ⅱ成立.
(4)请设计一个实验证明猜想Ⅲ成立(不能运用上面出现过的试剂),
 

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)
 

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