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某课外小组的同学,在制备有关物质所设计的途径中,正确的是(  )

A、H2-----→HCl---→Na2SO4            B、CaO----→Ca(OH)2----→NaOH

C、Cu----→Cu(OH)2---→CuSO4      D、Fe----→Fe2O3----→Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:


溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据。

  (1)氯化钠晶体是由                  (填微粒符号)构成的。氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有                           ;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为                                         的缘故。

  (2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,

    需要15%的氯化钠溶液                     g。

  (3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解

度S(计算结果保留小数点后一位)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于实验现象的描述错误的是(    )

A.高锰酸钾几乎不溶于汽油           B.电解水产生的两种气体的体积比是1﹕4

C.镁条在空气中燃烧放出耀眼的强光   D.水和植物油混合后用力振荡可形成乳浊液

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科目:初中化学 来源: 题型:


高温多雨的天气易引发苹果树、枣树等多种病虫害,其中最为严重的是炭疽病。炭疽病发病初期在果面上产生淡褐色圆形小点,病斑迅速扩大呈褐色或暗褐色,呈圆锥状深入果心,在病斑中心出现小黑点排列成的同心轮纹。

为了防止炭疽病蔓延,果农们自己动手配制波尔多液。配制时,先将硫酸铜用热水化开,配成硫酸铜溶液,然后将生石灰用水化成石灰乳,再按规定比例,将水分别放入装有上述两种成分的桶内,然后采用两桶并入法,将上述两种药液同时倒入一个大桶内,一边倒,一边搅拌,使之成为天蓝色溶液。

某同学家的果树,患了炭疽病,他打算配制波尔多液对果树进行喷洒,防治虫害。他到商店买了一定量的胆矾(CuSO4·5H2O)和生石灰等药品进行配制,请你和他一起探究如下问题:

(1)为了防止果树、枣树的霜霉病、炭疽病,需要对果树、枣树进行喷洒波尔多液进行预防。配制波尔多液需要用到胆矾,则胆矾属于(    )

A.酸   B.碱   C.盐   D.混合物

(2)他用天平称取      g胆矾,然后用     量筒(选填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)量取      mL水,倒入瓷盆中(不要用铝或铁制容器),制成100 g 0.64%硫酸铜溶液。

(3)在另一个瓷盆中加入约1 g生石灰,再加少量水,生石灰变成熟石灰,再加适量水配成石灰乳。写出此步中发生的有关反应化学方程式                   ,反应的基本类型是           ;如上图,若锥形瓶底部放的固体是生石灰,将胶头滴管中的水滴入锥形瓶中,你会看到现象是                       ,产生这种现象原因是                         

(4)将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中,同时用       (填一种化学仪器)不断搅拌,即配成波尔多液。写出此步反应的化学方程式                        

(5)发现问题:

①为什么不能用铁或铝制容器配制波尔多液呢?                

②波尔多液是否属于溶液?为什么?                  

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小红同学为探究X、Y、Z三种金属(都不是Ag)的活动性顺序,做了如下实验:

(1)把X和Y分别放入稀H2SO4中,X溶解并产生H2,Y不反应

(2)把Y和Z分别放入AgNO3溶液中,在Y表面有Ag析出,而Z没有变化根据以上实验事实,下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是(  )

A、X>Y>(H)>Z B、X>Y>H>Z    

C、X>Y>Z>Ag    D、X>(H)>Y>Z

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科目:初中化学 来源: 题型:


有下列物质① 陶瓷 ②碳酸氢铵 ③乙醇 ④熟石灰 四种物质,用序号填空

(1)常用来改良酸性土壤的是____(2)可用来代替汽油作汽车燃料的是___

(3)属于无机非金属材料的是____(4)一般难与其它物质发生复分解反应的是_

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室中有一瓶气体(该气体为纯净物),由于标签已经腐蚀,无法辩认,经初步推测可能是氧气、氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。某同学进行了如下探究:

①取一洁净铜丝,在酒精灯火焰上加热,铜丝表面变成黑色;

②趁热把表面变黑色的铜丝放入到这种气体的集气瓶中并密闭集气瓶,可观察到铜丝表面的黑色又变成了亮红色。

(1)根据你所学的化学知识,可推断出这种气体可能是____;

(2)该同学认为如果要确定这种气体是你所推断的气体,还需要接着做下一步探究,操作方法是____,可观察到的现象是____________,反应的化学方程式是____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间,丢失了用于探伤的放射源铱—192一枚。铱—192除可用于工业种的无损探伤外,还可用于治疗癌症。右下图是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法错误的是  (     )

A.铱元素属于金属元素         B.相对原子质量为192.2

C.原子核外有77个电子        D.原子核内中子数为77

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知某藻类的化学式为C106H263N16P,该藻类过度生长,是导致“水华”(“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高,以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成的水体污染现象)的原因之一。下列与此信息相关的叙述中,你不赞成的是(  )。

A.该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成

B.若使用无磷洗衣粉,可有效防止该藻类的过度生长

C.向河水中过量排放含有氮肥的农田水,也可能造成该藻类的过度生长

D.禁止使用化肥是防止“水华”的最好方法。

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