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14.同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液.已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:
(1)小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是一定不是NaCl溶液.
(2)他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到有气泡冒出,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液.
(3)小李同学对小张同学的结论提出疑问,并进行了以下实验进行验证:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,静置,(写出还需进行的操作及现象)向上层清液中加入无色酚酞溶液,溶液不变色.
通过实验,小李认为小张结论正确.
(4)二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3
(5)实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签也可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是氢氧化钠完全变质能生成碳酸钠.

分析 根据氯化钠溶液呈中性,pH等于7;碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳;碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液显碱性等进行分析.

解答 解:(1)小张同学取待测液测得pH=10,而氯化钠溶液呈中性,pH等于7,故该溶液一定不是NaCl溶液(可能是NaOH,Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液);
(2)滴加稀盐酸,结论是碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体,故会观察到产生气泡;
(3)取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,是碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;为验证溶液不是氢氧化钠变质产生的碳酸钠,滴加过量的氯化钙后向上层清液中加入无色酚酞溶液,溶液不变色,说明没有氢氧化钠,故小张的结论正确;
(5)若氢氧化钠完全变质也使溶液的成分是碳酸钠,因此试剂瓶原标签可能不是Na2CO3,原标签可能是NaOH;
故答案为:(1)一定不是NaCl溶液;
(2)有气泡冒出;
(3)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;向上层清液中加入无色酚酞溶液,溶液不变色;
(5)氢氧化钠完全变质能生成碳酸钠.

点评 本题考查的是残缺标签瓶内成分的实验探究,完成此题,可以依据已有的知识结合物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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A.增加适量氯化钠固体  B.减少适量氯化钠固体  C.调节平衡螺母:
(3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是100mL(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL);若仰视量取水,则所配制的溶液的质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).如果不小心将配制好的溶液溅到外面一些,溶液的质量分数无影响(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是搅拌,加速氯化钠溶解.

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9.归纳推理是学习化学的重要方法之一.下列有关事实和推理得到的结论合理的是(  )
事     实结    论
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B白磷和红磷均是由磷元素组成的单质白磷和红磷的性质一定相同
C3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律
D100mL酒精和100mL水混合后体积小于200mL分子的数目不变但体积变小
A.AB.BC.CD.D

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19.如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.下列说法不正确的是(  )
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6.保护环境人人有责,下列活动不利于环境保护的是(  )
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实验设计


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