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2015年3月22日是第23个世界水日,今年世界水日的主题是“水与可持续发展”。 以水为原料大量制取氢气最理想的途径是

A.利用太阳能分解水                 B.由焦炭和水蒸气反应生成氢气

C.由热电站提供电力电解水           D.使赤热的铁和水反应生成氢气

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)     ℃时, A和B两种物质的溶解度相同;

(2)t3℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,分别蒸发5g水,析出晶体最多的是       

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科目:初中化学 来源: 题型:



下图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题。

A           B        C      D           E

(1)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用发生装置是(填编号)             ,若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先                ,再移开酒精灯。

(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,             (填正放或倒放)在桌面上,其验满的操作方法是                                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


生产生活与化学有着密切的联系,请用:①水;②石墨;③酒精; ④苛性钠;

⑤一氧化碳;⑥氧气的化学式填空:

(1)茅台酒的主要成分有_________;     (2)最常见的溶剂是_________;

(3)可用于制“2B”铅笔的是_________;    (4)炉具清洁剂含有的碱是_________;

(5) 易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物_______;;

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:

 


(1)写出下列仪器的名称:a         ;b         

(2) 在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______(填序号),该制备方法所选择的制气装置是         (填序号),反应的化学方程式是                                   

(3)装置E可以用于气体的收集和气体的净化。若采用排水法收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2)时,先将集气瓶装满水,再将气体从       端(选填“c”或“d”)通入;若要将瓶中气体导出,应将水从        端(选填“c”或“d”)充入;若要除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好                (选填数字)。

 ① 烧碱溶液   ② 浓硫酸   ③ 澄清石灰水

(4)若用下图F装置制取CO2,反应的化学方程式是                            

该装置通过打开和关闭止水夹,可使反应随时停止和开启,下图装置中也有这种效果的是             。(填编号)

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是

A.2Na:“2”表示两个钠元素

B.2OH:“2”表示两个氢氧根离子

C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2

D.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D是四种初中化学常见物质,分别由C、H、O、S、Na、Ca、Fe等七种元素中的一种或几种组成,四种物质的转化关系如下图所示,其中D为生命活动不可或缺的一种无色液体。

(1)D的化学式为                   

(2)若A与B的反应为置换反应,且D在一定条

件下还可以生成C,则C生成D的化学方程

  式为                                 

(3)若A与B的反应为复分解反应,且C又通过中和反应生成D,写出C的一个俗称:                  

(4)若A与B的反应为非基本类型反应,则C生成D的化学方程式为

                                                                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


 水是生命之源。下列属于纯净物的是:

A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 椰子水 D. 雨水 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列过程中发生了化学变化的是(  )

 

A.

冰雪融化

B.

干冰升华

C.

汽油挥发

D.

木炭燃烧

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