【题目】草木灰是农家肥料,它是指山草、禾秆和树枝等燃烧后的灰烬(不包括由煤所产生的煤灰),主要成分是含钾的盐。请你与小茜同学一起探究草木灰样品的成分。
(查阅资料)草木灰含有的钾盐主要有碳酸钾,还含有硫酸钾、氯化钾。
(1)草木灰可提供植物必需的营养素是_____________(填元素符号)。
(2)为了确定草木灰含有碳酸钾、硫酸钾和氯化钾,进行以下实验。(提供的试剂:Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、稀硝酸、稀盐酸、稀硫酸)
步骤1:小茜同学取适量草木灰样品于烧杯中,加入过量稀硝酸搅拌,产生大量无色气泡,说明草木灰含有______。不选用稀盐酸或稀硫酸的原因是_____________。
请你接着步骤1的实验继续完成下列步骤:
实验操作 | 预期实验现象与结论 |
步骤2:将步骤1的混合物过滤,取少量滤液于试管中,加入过量的 _________。 | ________________________________, 说明草木灰中含有硫酸钾。 |
步骤3:__________________________。 | ______________________________。 |
【答案】 K 碳酸钾或K2CO3 避免引入氯离子和硫酸根离子,从而影响氯化钾和硫酸钾的检验 硝酸钡溶液,振荡 产生白色沉淀 将步骤2的混合物过滤,取少量滤液于试管中,滴加少量硝酸银溶液,振荡 产生白色沉淀 ,说明草木灰中含有氯化钾
【解析】(1)由题意可知,草木灰可提供植物必须的营养素是钾元素,元素符号为:K;
(2)步骤1:由于碳酸钾能与硝酸反应生成了二氧化碳气体,所以小明同学取适量草木灰样品于烧杯中,加入过量稀硝酸搅拌,产生大量无色气泡,说明草木灰含有碳酸钾.不选用稀盐酸或稀硫酸的原因是避免引入氯离子和硫酸根离子,从而影响硫酸钾、氯化钾的检验;由于硝酸钡能与硫酸钾反应生成了硫酸钡沉淀,氯化钾能与硝酸银反应生成了氯化银白色沉淀,所以,将步骤1的混合物过滤,取少量滤液于试管中,加入过量的Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,说明说明草木灰中含有硫酸钾;将步骤2的混合物过滤,取少量滤液于试管中,加入少量AgNO3溶液,若生成白色沉淀,说明草木灰中含有氯化钾。
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【题目】化学与人们生活、工业生产、社会发展息息相关。
(1)蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是_______________;大豆磨制成豆浆后,加入盐卤或石膏可制豆腐,加盐卤或石膏的作用是_________。
(2)制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料,上述材料中属于合成材料的是__________________,属于复合材料的是__________________。
(3)苏州健身步道风景秀美,花香四溢,这是因为微粒具有_______________性质。休息区还提供了“直饮水”机,这是采用“活性炭+超滤层+紫外线”的净水工艺,其中活性炭起____________作用。
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【题目】某化学兴趣小组将碳酸钠溶液加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中,该反应的化学方程式是___________________。充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH和Ca(OH) 2
猜想三:NaOH和____________ 猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH) 2
经过讨论,大家认为猜想四不合理,原因是____________________________;
【实验探究】
实验步骤 | 现象 | 结论 |
实验Ⅰ:取滤液,向其中滴入适量Na2CO3溶液 | ____________ | 猜想二不成立 |
实验Ⅱ:另取滤液,向其中加入足量_________ | 产生气泡 | 猜想_____成立 |
【反思与拓展】利用上述滤液获得氢氧化钠溶液,可向滤液中加入适量的_________溶液。
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【题目】类推的思维方式在化学的学习中经常用到。以下类推的结论正确的是( )
A. 离子是带电的原子或原子团,带电的原子或原子团不一定是离子。
B. 中和反应有盐和水生成,所以生成盐和水的化学反应一定是中和反应。
C. 氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物。
D. 碱溶液一定呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液。
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【题目】某化学兴趣小组围绕“酸碱中和反应”开展探究活动。该小组同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,由于忘了加入酸碱指示剂,故无法判断酸碱是否恰好中和,于是他们对反应后溶液中溶质成分进行探究,以确定此次实验是否酸碱恰好中和。
(提出问题)反应后溶液中溶质是什么呢?
(假设猜想)同学们做出猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4;
猜想二:有Na2SO4和NaOH;
猜想三:有________________________________;
猜想四:有Na2SO4、H2SO4 和NaOH。
有同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是___________________,理由是___________________________。
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于洁净试管中滴加____________________ | 溶液不变红 | 猜想二不成立 |
②另取少量反应后的溶液于另一个洁净的试管中滴加Na2CO3溶液 | ____________________ | 猜想________不成立 |
(结论)猜想三成立。
(拓展)通过分析,同学们认为只需往反应后的溶液中滴加石蕊溶液便能确定溶液中溶质的成分,理由是_______________________________。
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【题目】金属与我们的生活密切相关,运用所学知识解答以下问题。
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
①铸造以上硬币用到的材料都是____________(填“合成材料”或“金属材料”)。
②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_____________(填序号)。
A. 金属的导电性 B. 金属的耐腐蚀性
C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度
(2)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是______________(填名称);
(3)校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法: ___________;
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【题目】化学服务于生活。试回答下列问题。
(1)材料对生活的影响越来越大。塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。塑料属于_________(填“无机物”或“有机物”),人们把塑料给环境带来的危害称为“__________”。
(2)为了合理膳食,营养均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的主要营养物质是___________和__________。
(3)人们把食用其叶子的蔬菜叫“叶菜”,种植过程中应多施____________肥.
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【题目】金属是一类重要的材料,其应用十分广泛。
(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与哪些因素有关?(写出一条即可)_____________
(2)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式。___________
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【题目】以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A. 对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
C. 对现象的认识 | D.对生锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③纯碱使无色酚酞变红,纯碱是碱 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ③可用稀硫酸浸泡除铁锈 |
A. A B. B C. C D. D
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