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小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究.她首先猜想:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH.
小雨通过查资料知Na2CO3溶液呈碱性.她根据首先的猜想进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH.
(1)小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是    
(2)完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出她这次实验的操作、现象    
小雨是个爱思考的学生,她又有新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?她又作了探究:
(3)猜想:   
(4)实验验证:(操作及现象)     ,试液中还有NaOH.
(5)通过上述探究,小雨明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应     保存.
【答案】分析:(1)NaOH溶液吸收空气中的二氧化碳后生成Na2CO3溶液 ;;氢氧化钠可使酚酞试液变红色,碳酸钠是强碱弱酸盐具有一定的碱性也会使酚酞试液变红色所以单凭溶液变红色无法推断出溶液是否变质.
(2)2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,用盐酸可检测出药品中是否含有Na2CO3;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,用氯化钙溶液也可检测出溶液中是否含有Na2CO3
(3)、(4)酚酞遇碱变红色,如果溶液中尚存NaOH,那么在少量原溶液中加入足量CaCl2溶液后再加酚酞试液则既产生白色沉淀又变红色,如果溶液中不存在NaOH,加入足量CaCl2溶液后就除尽了CO32-再加酚酞试液不变色
(5)NaOH溶液易吸收空气中的二氧化碳生成Na2CO3
解答:解:(1)NaOH溶液吸收空气中的二氧化碳生成Na2CO;;氢氧化钠可使酚酞试液变红,碳酸钠是强碱弱酸盐具有一定的碱性也会使酚酞试液变红色,故答案为:Na2CO3溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红
(2)2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,用盐酸可检测出药品中是否含有Na2CO3;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,用氯化钙溶液也可检测出溶液中是否含有Na2CO3,故答案为:取少量试液于试管中.滴入稀盐酸(或CaCl2溶液),观察到有气泡(或白色沉淀)产生
(3)药品存放一段时间后会有三种可能的情况,①完全没有变质,②只有部分变质,③完全变质,通过前面的实验已经排除了①、②两种情况.所以答案为:试液中还有NaOH      
(4)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,酚酞遇碱变红色,如果溶液中尚存NaOH,那么在少量NaOH溶液中加入足量CaCl2溶液后再加酚酞试液则既产生白色沉淀又变红色,如果溶液中不存在NaOH,加入足量CaCl2溶液后就除尽了CO32-既没有了氢氧化钠也没有了碳酸钠只产生白色沉淀再加酚酞试液不变色.故答案为:取少量试液于试管中,加入足量的CaCl2溶液,过滤,往滤液中滴加酚酞试液,振荡,溶液变红
(5)NaOH溶液易吸收空气中的二氧化碳生成Na2CO3 所以应于空气隔绝,故答案为:密封
点评:本题通过实验探究氢氧化钠溶液是否变质来考查“2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl、2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O 酚酞遇碱变红色”等知识点重点培养学生通过实验来探究问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究.她首先猜想:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH.
小雨通过查资料知Na2CO3溶液呈碱性.她根据首先的猜想进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH.
(1)小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是
Na2CO3溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红
Na2CO3溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红

(2)完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出她这次实验的操作、现象
取少量试液于试管中.滴入稀盐酸(或CaCl2溶液),观察到有气泡(或白色沉淀)产生
取少量试液于试管中.滴入稀盐酸(或CaCl2溶液),观察到有气泡(或白色沉淀)产生

小雨是个爱思考的学生,她又有新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?她又作了探究:
(3)猜想:
试液中还有NaOH
试液中还有NaOH

(4)实验验证:(操作及现象)
取少量试液于试管中,加入足量的CaCl2溶液,过滤,往滤液中滴加酚酞试液,振荡,溶液变红
取少量试液于试管中,加入足量的CaCl2溶液,过滤,往滤液中滴加酚酞试液,振荡,溶液变红
,试液中还有NaOH.
(5)通过上述探究,小雨明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应
密封
密封
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

31、小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(氯化钙溶液、盐酸、碳酸钙固体、酚酞溶液)对试液是否变质展开了探究.她首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是氢氧化钠.小雨通过查资料知碳酸钠呈碱性.她根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是氢氧化钠.
①小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是
碳酸钠溶液也呈碱性

②完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出她这次实验的操作、现象
在一洁净的试管中加入1--2mL的试液,滴加少量的稀盐酸;有气泡产生

小雨是个爱思考的学生,她又有一个疑问:试液真是没有氢氧化钠吗?她作了个探究:
③猜想:有NaOH;
④实验验证:操作为 取少量的试液放入试管中,加足量的CaCl2溶液,取过滤后的清液滴加酚酞试液;,现象是
酚酞试液变红
,试液中还有氢氧化钠.
⑤通过上述探究,小雨明白了:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应
密封
保存.

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科目:初中化学 来源:揭阳 题型:填空题

小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究.她首先猜想:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH.
小雨通过查资料知Na2CO3溶液呈碱性.她根据首先的猜想进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH.
(1)小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是 ______.
(2)完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出她这次实验的操作、现象 ______.
小雨是个爱思考的学生,她又有新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?她又作了探究:
(3)猜想:______.
(4)实验验证:(操作及现象) ______,试液中还有NaOH.
(5)通过上述探究,小雨明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应 ______保存.

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科目:初中化学 来源:2007年江西省南昌十九中中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(氯化钙溶液、盐酸、碳酸钙固体、酚酞溶液)对试液是否变质展开了探究.她首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是氢氧化钠.小雨通过查资料知碳酸钠呈碱性.她根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是氢氧化钠.
①小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是______;
②完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出她这次实验的操作、现象______;
小雨是个爱思考的学生,她又有一个疑问:试液真是没有氢氧化钠吗?她作了个探究:
③猜想:有NaOH;
④实验验证:操作为 取少量的试液放入试管中,加足量的CaCl2溶液,取过滤后的清液滴加酚酞试液;,现象是______,试液中还有氢氧化钠.
⑤通过上述探究,小雨明白了:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应______保存.

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