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    实验室中检验氧气的方法是：______，检验二氧化碳的方法是______．
    由于氧气能支持燃烧，故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃；检验二氧化碳时，利用二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀的性质，方法是把气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳．
    故答案为：将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃；把气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是         （   ）
    选项
    		物质
    		所含杂质
    		除去杂质的方法
    A
    		CO2
    		CO
    		将气体缓缓通过灼热的氧化铜
    B
    		CuO
    		C
    		隔绝氧气灼烧
    C
    		Cu
    		Zn
    		加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
    D
    		CaO
    		CaCO3
    		高温煅烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单方法是
    A．测三瓶气体的密度B．用燃着的木条分别放入瓶中
    C．闻三瓶气体的气味D．分别倒入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验现象的描述，正确的是
    A．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
    B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体
    C．向氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液，溶液变成蓝色
    D．向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液，溶液变成红色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    气体验满    		B．
    量取8.5mL液体
    C．
    过滤    		D．
    称取一定量的氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请你用学过的知识验证，从汽水瓶中冒出的气泡中含有二氧化碳．将实验设计及相关内容填入下表中
    实验过程实验现象实验结论

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    下列各组括号内除杂的方法或者试剂错误的是（　　）
    A．Cu粉中有C粉（灼烧）
    B．NaNO3溶液中混有NaCl（适量AgNO3溶液）
    C．N2中混有O2（灼热的铜网）
    D．CaO中混有CaCO3（稀盐酸）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组括号里除杂质的方法或试剂错误的是（　　）
    A．CO2中混有CO（点燃）
    B．铜粉中混有氧化铜（稀硫酸）
    C．一氧化碳中混有CO2（氢氧化钠溶液）
    D．铜粉中有铁粉（用磁铁吸引）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入石蕊试液．溶液显红色
    小亮的观点正确．
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______

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