分析 (1)根据天然气燃烧生成水和二氧化碳进行解答;
(2)根据活性炭疏松多孔,具有吸附性解答;
(3)根据PM2.5的特点、对人体健康和空气质量的影响解答.
解答 解:
(1)天然气燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;
(2)PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的疏松多孔结构;
(3)①PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,所以燃放烟花爆竹会产生PM2.5,故A正确;
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一,故B正确;
③PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物的颗粒,故C错误;
答案:
(1)CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O
(2)疏松多孔
(3)AB
点评 本题考查了活性炭的吸附性和PM2.5的特点,考查的知识点较多,要加强记忆,理解应用.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸应盛放在棕色试剂瓶中 | |
B. | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | |
C. | 硫酸铜可配制杀菌剂波尔多液 | |
D. | 浓硫酸有腐蚀性,稀硫酸没有腐蚀性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学与健康 | B.化学与环境 |
①铁、锌等是人体必须的微量元素 ②缺碘或碘过量都会导致甲状腺肿大 ③蛋白质、糖类和油脂可给人体提供能量 | ①使用乙醇汽油可减少对环境的污染 ②废弃塑料就地焚烧可减少回收成本 ③使用无磷洗涤剂可减少对水体的污染 |
C.化学与生产 | D.化学与安全 |
①给温室内蔬菜施CO2以增强光合作用 ②给酸性土壤施烧碱以中和其酸性 ③给轮船刷漆以防其生锈 | ①发现煤气泄漏可打开排气扇换气 ②使用氢气等可燃气体前一定要验纯 ③进入菜窖前一定要做灯火实验 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗 | |
B. | 森林火灾时,砍掉一些树木形成隔离带 | |
C. | 用点火法检查厨房内天然气是否泄漏 | |
D. | 进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做灯火试验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用过滤的方法除去氯化钠溶液中的硝酸钾 | |
B. | 用蒸馏的方法除去自来水中的一些可溶性杂质 | |
C. | 用稀硫酸除去氯化钠溶液中混有的碳酸钠 | |
D. | 用点燃方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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