科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取.操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片).
在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈.弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热.请回答下列问题:
(1)写出仪器A、B的名称:A ,B .
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是 .
(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是 (填序号).
a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片) 催化剂(填“是”或“不是”).
(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选 项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂及操作方法 |
A | 氧化钙 | 石灰石 | 高温 |
B | 稀盐酸 | 稀硝酸 | 加入过量的硝酸银溶液,过滤 |
C | 氯化钠 | 泥沙 | 加入足量的水,溶解、蒸发、结晶 |
D | 氮气 | 水蒸气 | 通过足量的氢氧化钠固体干燥剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)。图中
用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。
A中含有人体中含量最多的金属元素,B、C中不含相同元素.C、D中所含元素种类相同。
(1)请分别写出A、B、C、D物质的化学式(或溶质的化学式):
A.___________ B.___________ C.___________ D.___________;
(2)写出转化①的化学方程式_________________________________(写一个);
(3)写出Fe203与足量B反应的实验现象_______________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列家庭小实验不能成功的是:
A. 用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈 B. 用闻气味的方法区别白酒和白醋
C. 用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 D. 用肥皂水区别软水和硬水
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科目:初中化学 来源: 题型:
从下列物质中选择填空(填序号):
① 氧气 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨
(1)常用的酸碱指示剂是 , (2)可用于制铅笔芯的是 ,
(3)能用于供给呼吸的是 , (4)可用于人工降雨的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.T2℃时,KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度
B.T1℃时,在50g水里加入15g KNO3固体,充分溶解,可得到65g溶液
C.T1℃时,往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液
D.若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸发溶剂的方法提纯
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