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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列有关燃烧与灭火的说法中正确的是(  )

A.不必检纯度,就可直接点燃氢气

B.室内失火,立即打开门窗排除浓烟

C.只有通过燃烧可将化学能转化为热能

D.在加油站、面粉加工厂要张贴严禁烟火的标识

【答案】D

【解析】

A、点燃氢气前要检验纯度,否则混有一定空气(或氧气)的氢气遇明火会发生爆炸,不符合题意;

B、室内失火,不能立即打开门窗排除浓烟,因为打开门窗,会加大空气流通,使氧气的含量增加,使火势蔓延,不符合题意;

C、有的化学反应不燃烧也放出热量,如镁与稀盐酸反应放热,不符合题意;

D、在加油站、面粉加工厂要张贴严禁烟火的标识,因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们遇到明火,就有发生爆炸的危险,符合题意;

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学。请按要求回答下列问题。

(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤 ②吸附 ③消毒 ④蒸馏,其中没有用到的是__(填序号),自来水厂常利用___的吸附性,除去水中的异味;

(2)用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是____

(3)长期饮用硬水对健康不利,生活中常用____来区分硬水和软水,生活中常用____的方法将硬水转化为软水

(4)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于化学实验中的____操作。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语表示正确的是

A.硅元素——SI

B.氯化铝——AlCl3

C.2个氮原子——N2

D.3个铁离子——3Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是我们每天都呼吸着的生命气体。下列关于空气的说法错误的是()

A.空气中氮气的质量分数为78%

B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧

C.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛

D.目前计入空气污染物指数的有害气体主要包括SO2CONO2以及臭氧等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列客观事实的微观解释错误的是

A.COCO2化学性质不同——分子的构成不同

B.热胀冷缩——粒子大小发生改变

C.氢氧化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的离子

D.加热氧化汞得到氧气——化学变化分子可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】给下列物质进行分类,选择符合下列题意的填空:

氢氧化钠、氯酸钾、海水、食盐水、铁、稀有气体、冰、液态氧、四氧化三铁、高锰酸钾加热完全分解后的固体、铜矿石。

混合物:_____;纯净物:_____;单质:_____;化合物:_____;氧化物:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处充满化学。下列生活中的化学知识叙述正确的是

A.用纯碱溶液除去水壶中的水垢

B.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用

C.波尔多液不能用铁桶盛放

D.洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是

A.变化与守恒:依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素

B.模型与推理:鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气

C.宏观与微观:一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同

D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则有氧气参加的一定是氧化反应

B.碳酸氢铵固体分解产生气体,所以固体受热产生气体一定是化学变化

C.氧气的化学性质很活泼,所以氧气能与所有物质发生化学反应

D.因为二氧化碳无毒,所以二氧化碳只要浓度不超过6%,就对人体没有影响

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