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    20．下列化学反应方程式与事实相符合的是（　　）
    A．制取Cu（OH）2：2Fe（OH）3+3CuO═3Cu（OH）2↓+Fe2O3
    B．金属去锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    C．用氢氧化钠除去大气中的二氧化硫：2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O
    D．制取氢气：Zn+2HNO3═Zn（NO3）2+H2↑

    分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．

    解答 解：A、氢氧化铁难溶于水，不能与氧化铜反应，故选项错误．
    B、该化学方程式书写完全正确．
    C、二氧化硫与氢氧化钠溶液粉生成亚硫酸钠和水，正确的化学方程式应为：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
    D、硝酸的氧化性很强，与锌反应生成水，而不生成氢气，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学．
    （1）下列服装所使用的材料中，属于有机合成材料的是C（填序号）．

    （2）人们通过食物获取各种营养素．
    ①水果和蔬菜富含的营养素是维生素，该营养素可以起到调节新陈代谢等作用．
    ②为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的钙元素．
    （3）二氧化钛（TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中Ti的化合价为+4．
    （4）家庭生活中常见的垃圾有：①易拉罐  ②废报纸  ③烂菜叶  ④矿泉水瓶，其中属于可回收的垃圾是①②④（填序号）．
    （5）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．将3.1克磷放在给定的氧气中燃烧，有关实验数据如表所示，回答下列问题：
    第一次 第二次 第三次
    O2质量（克）   3   4    6
    P2O5质量（克）  5.33
    （1）上述反应中P、O2、P2O5的质量比为124：160：284．
    （2）第一次为什么不生成6.1克五氧化二磷？氧气不够
    （3）第二、第三次各生成五氧化二磷多少克？（把答案填写在表中空格里）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．黑色固体E在无色气体B中燃烧，生成的气体F能使澄清的石灰水变浑浊．回答：
    （1）写出名称：A高锰酸钾 B氧气 F二氧化碳；
    （2）写出加热紫黑色固体A时所发生反应的文字或符号表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列变化中，属于化合反应的是（　　）
    A．乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水B．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$  水
    C．氧化汞$\stackrel{△}{→}$汞+氧气D．氢气+氧化铜$\stackrel{△}{→}$铜+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．海洋拥有世界物种的90%以上，人们把海洋称作为生命的摇篮．据推测，最初的海洋和大气中没有氧气，因而原始的生命应该是厌氧型生物，随着蓝藻等原核生物的出现及藻类植物的大量繁衍，才使海洋和大气中含氧量逐渐增多．海洋为人类生存和发展提供了大量能源物质，我国近海潮汐能达1.1亿千瓦时，天然气储量约14万亿立方米．近年来我国在海洋能源利用方面取得了较大的进展，例如我国第一座潮汐电站--温岭江厦潮汐电站，1985年全部并网发电，总装机容量达3200千瓦．现又进一步探明在我国南海海底1000米至2000米深处，蕴藏着大量以固体冰形式存在的甲烷（CH4），人们称之为“可燃冰”，每立方米“可燃冰”相当于164立方米的天然气．海水里含有一种叫重水的物质，这是由于组成重水的氢不是一般的普通氢，而是由一个质子、一个中子和一个电子构成的重氢原子，其相对原子质量为2．每立方米重水比普通水重105.6千克，常用于原子反应堆中的减速剂．
    （1）最初大气中的氧气可能来自于藻类的光合作用．
    （2）每个重水分子由二个重氢原子和一个氧原子构成，则重水中重氢元素与氧元素的质量比为1：4．
    （3）深海贮藏“可燃冰”的条件是BC（填选项的字母）．
    A、高温       B、低温       C、高压       D、低压
    （4）针对目前全球所面临的能源危机、环境恶化以及温室效应加剧的问题，请你就核能、氢能、太阳能、生物能（沼气发酵）四类新型能源选择其一，对其优缺点进行评价并从可行性预测其未来的发展优点：洁净、无污染、属可再生资源；缺点：受天气、地理位置、时间的限制，难以储存，从这几方面看应该大力发展太阳能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．使用合适的试剂，除去下列各盐溶液中的杂质（括号内为杂质），在横线上写出有关反应的化学方程式．
    KCl（MgCl2）2KOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2KCl
    NaNO3（Na2SO4）Ba（NO3）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择．根据下图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（　　）
    A．参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者
    B．②过程增强后①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的CO2
    C．碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环
    D．人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气．

    （1）写出指定的仪器名称：①试管 ②酒精灯③长颈漏斗．
    （2）请分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法b（填a、b或c）
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置B（填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在瓶口，观察木条是否复燃，这是利用了氧气可支持燃烧的性质．
    （4）利用装置B制氧气时，仪器③的下端要插入液面以下，其目的是防止氧气在长颈漏斗逸出．
    （5）写出用方法c制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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