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找出下列实验操作的原理或原因:
(1)在酒精灯给物质加热时,常用外焰部分,其原因是:______.
(2)给试管里的液体加热,切不可时试管口对着自己或者旁人,其原因是:______.

解:(1)酒精灯的火焰分为:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高,所以加热时用外焰加热;
(2)给试管里的液体加热,切不可使试管口对着自己或者旁人,防止由于试管内液体沸腾时溅出伤人.
故答案为:(1)外焰温度最高;(2)防止由于试管内液体沸腾时溅出伤人.
分析:(1)根据酒精灯火焰的温度高低考虑;(2)根据试管内液体沸腾时容易溅出考虑.
点评:解答本题关键是要知道酒精灯火焰的分层情况,熟悉给试管内液体加热的注意事项考虑.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我市中考化学实验操作考试方法是由考生抽签确定考题,小莉同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
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请回答:
(1)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小莉抽到的实验名称是
 

(2)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)
 

(3)以下是小莉完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小莉得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:
 
 

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(4)该实验称量所得的食盐和量取蒸馏水的体积,计算原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题
(1)指出实验中仪器的名称:B
烧杯
烧杯

(2)图I实验中实验现象为:实验开始时
红磷燃烧,产生大量白烟
红磷燃烧,产生大量白烟
; 冷却后,打开止水夹
烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约占原瓶内气体体积的
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烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约占原瓶内气体体积的
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(3)法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的
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.某同学用图I装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于
1
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,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①
装置漏气
装置漏气
;②
未等冷却就打开弹簧夹观察读数
未等冷却就打开弹簧夹观察读数

(4)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
③①②④
③①②④
 (填序号).
(5)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
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mL刻度处才停止.
(6)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)
减少实验误差,节省燃料,不污染环境,便于读数等
减少实验误差,节省燃料,不污染环境,便于读数等

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科目:初中化学 来源: 题型:

找出导致下列实验失败的主要原因,填在空格内.
编号 实验内容 操作方法 现象 原      因
1 用高锰酸制取并用排水法收集氧气 把KMnO4装入试管并用带导管的橡皮塞紧塞试管口 水槽中的水变为紫红色
试管口没有放棉花
试管口没有放棉花
2 粗盐提纯中蒸发滤
将蒸发皿用酒精灯缓慢加热 食盐飞溅出蒸发皿
没用玻璃棒搅拌
没用玻璃棒搅拌
3 用氯酸钾加热制取
氧气
加热时,使试管口朝上倾斜45° 试管破裂
试管口没略向下倾斜
试管口没略向下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

找出导致下列实验失败的主要原因,填在空格内.
编号实验内容操作方法现象原   因
1用高锰酸制取并用排水法收集氧气把KMnO4装入试管并用带导管的橡皮塞紧塞试管口水槽中的水变为紫红色________
2粗盐提纯中蒸发滤
将蒸发皿用酒精灯缓慢加热食盐飞溅出蒸发皿________
3用氯酸钾加热制取
氧气
加热时,使试管口朝上倾斜45°试管破裂________

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:实验题

我市中考化学实验操作考试方法是由考生抽签确定考题,小莉同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:请回答:
(1)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小莉抽到的实验名称是 _________
(2) 按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称) _________
(3)以下是小莉完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小莉得了3分.请找出他失分的操作并说明原因: _________ _________
(4)该实验称量所得的食盐和量取蒸馏水的体积,计算原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3 _________

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