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制作下列物品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是( )

A.羊毛衫 B.塑料水杯 C.纯棉T恤 D.真丝围巾

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事实解释正确的是( )

A.变瘪的兵乓球放人热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大

B.带火星的木条在氧气中能复燃,在空气中却不能,说明它们中的氧分子化学性质不同

C.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质

D.花香四溢说明分子在不停地运动

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验中,根据现象得出的结论,正确的是( )

选项

实验

现象

结论

A

CO2通入紫色石蕊试液

石蕊试液变红

CO2具有酸的性质

B

黄豆和芝麻混合后振荡

总体积变小

分子之间有空隙

C

稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液

无明显现象

H2SO4和NaOH没有发生化学变化

D

冷却CuSO4热饱和溶液

有晶体析出

CuSO4的溶解度随温度降低而减小

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南昆明卷)化学(解析版) 题型:选择题

枯茗醛(化学式为Cl0H12O)是一种食用香料,下列说法正确的是( )

A.枯茗醛的相对分子质量为148g

B.枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成

C.枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10:1

D.枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南昆明卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验基本操作正确的是( )

A.加热液体 B.向试管中加固体 C.检查装置气密性 D.闻药品的气味

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)化学(解析版) 题型:探究题

某化学兴趣小组的同学在实验室发现以前用的一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞,他们取这种氢氧化钠溶液少量于试管中,再逐滴加入稀盐酸,观察到有气泡产生。小组中有同学断定,这瓶氢氧化钠溶液已经变质。辅导老师肯定了该同学的看法,又有同学提出:所用氢氧化钠溶液是否完全变质?兴趣小组的同学在辅导老师的鼓励下又进行了如下的实验探究:

【提出问题】氢氧化钠溶液是否完全变质?

【进行猜想】(1)该氢氧化钠溶液部分变质;(2)该氢氧化钠溶液全部变质。

【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。

【设计并进行实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)取少量该瓶氢氧化钠溶液于水管中,向溶液中滴加过量的BaCl2溶液,并不断振荡

产生

说明原溶液中一定有碳酸钠

(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,向其中滴加酚酞试液

发现溶液变红色

说明原溶液中一定有

【结论】该小组同学所用的氢氧化钠溶液是 (填“部分”或者“全部”)变质。

【反思】氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,反应的化学方程式为:

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是( )

电解水

B.将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中

C.等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3] 治疗胃酸过多,胃液pH的变化

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市第三教育联盟九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中另加入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:推断题

将暗紫色的固体A单独加热得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入集满D的集气瓶内,木条能复燃。把黑色固体C加入另一种白色固体E中,混合加热也能得到D,把黑色固体C加入到另一种无色液体F中,能在常温迅速产生大量气体D,同时生成常温下的液体G。固体H在气体D中燃烧会火星四射,生成一种黑色固体I。

(1)请写出上述有关反应中涉及到的物质的名称:

B E F

(2)请写出上述有关反应的文字表达式是:

A→D

H→I

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