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空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源.
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能      ,空气属于     (填物质类别)。
(2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃烧,请解释这种做法有利于节能的原因是                             
(3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

图乙所示反应的基本类型为                                        
写出图甲所示反应的化学方程式                                     

(1)供给呼吸;混合物 (2)使煤粉与氧气充分接触 (3)分解反应;H2O+Cl2=HCl+HClO

解析试题分析:(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸;空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物,故答案为:供给呼吸;混合物;
(2)这种做法有利于节能的原因是增大了煤与氧气的接触面积,增加了氧气量,使燃料(煤)充分燃烧,提高了燃料的利用率,从而节约了能源,故答案为:使煤粉与氧气充分接触;
(3)图乙表示物质D分解生成化合物C和单质E,属于一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应;
反应物A的分子由2个H原子和1个O原子构成,故化学式为H2O;反应物B的分子由2个Cl原子构成,故化学式为Cl2;生成物C的分子由1个H原子和1个Cl原子构成,故化学式为HCl;物质D的化学式可写成HClO;故反应的化学方程式H2O+Cl2=HCl+HClO,故答案为:分解反应;H2O+Cl2=HCl+HClO。
考点:考查空气的成分及各成分的体积分数;纯净物和混合物的判别;微粒观点及模型图的应用;完全燃烧与不完全燃烧

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示的是测定空气氧气含量的实验装置,请根据要求回答下列问题。

(1)正确写出红磷(P)在空气中燃烧的化学方程式                          
(2)该实验可证明氧气约占空气总体积的            ;集气瓶中剩余的气体主要是            

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

太湖水经苏州胥江水厂处理的大致流程如下.

(1)从沉淀池中出来的水经过沙滤池的操作称为:   。经沙滤池后的水在灭菌池中被通入的臭氧(O3)进行杀菌处理,再经一系列后续处理成为自来水进入千家万户;在深度处理区,炭滤池中活性炭的作用是:   
(2)如图所示将得到的水用直流电进行电解。根据图示与试管b相连接的是电源的   极(填“正”或“负”),电解时发生反应的化学方程式为   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。


(1)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还有______。
(2)查阅资料可知镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁条在氮气中能燃烧的文字表达式                         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示装置可用于粗略测定空气中氧气的含量,据图回答下列问题。

(1)实验过程中观察到红磷燃烧的现象是:                    
(2)实验后发现气体减少的体积小于1/5,请写出造成这一结果可能的原因:(写出两条即可)
                                   
                                    
(3)实验结束后,集气瓶中剩余气体主要成分是氮气(假定氧气已全部消耗完),根据该实验的结果,请你写出氮气的一条性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学就在我们身边,请运用所学的化学知识,回答或解释下列生活中的问题。
(1)硬水是指含有较多的可溶性钙、镁化合物的水,日常生活中将硬水变为软水的方法是       
(2)将浑浊的河水用图所示的简易净水器进行净化,净化后的水是         (填纯净物或混合物)。
(3)生石灰可作干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

(1)由操作①得到液体C是______(填“纯净物”或“混合物”)
(2)操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的______性。
(3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常常用______方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌,这过程主要是______ 变化(填“物理”或“化学”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中,打开瓶塞,会观察到瓶口有    出现,这一现象能够体现微粒具有的性质是      

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
⑴ 现有H、C、O、Na四种常见元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
小红同学放学回家后看到桌上有一瓶汽水,这是碳酸(    ①   )饮料,口渴的她立即打开瓶盖,看到有大量气泡(     ②    )冒出;小红喝完汽水后来到厨房,看到妈妈正在和面准备做馒头,只见妈妈向面粉中加了一小包粉末状物质,妈妈告诉她是发酵粉,其成分之一是小苏打(     ③    );和好面后妈妈又拿起去油污的“威猛先生”准备擦洗抽油烟机,小红赶紧告诉妈妈要戴好手套,因为“威猛先生”中含有一种腐蚀性较强的碱(     ④    )。
⑵ 江阴市区北面的黄山湖公园是许多市民休闲锻炼的好去处,某同学对黄山湖的水样进行了相关的研究。
①黄山湖的水样属于      (填“纯净物”或“混合物”);
②可以采用      来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.pH试纸    B.石蕊试液     C.酚酞试液     D.pH计
③为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入      ,搅拌;
④在日常生活中,常采用      的方法降低水的硬度。

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