关于水的电解实验叙述正确的是( )
A. 负极玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B. 实验证明水是由氢气和氧气组成的
C. 电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1:2
D. 电解水可加入氢氧化钠增强水的导电性
D 【解析】电解水时,正氧负氢,氢二氧一。A、正极玻璃管内产生的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,错误;B、水是由氢元素和氧元素组成的,错误;C、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1,错误;D、纯净的水几乎不导电,可向水中加入氢氧化钠增强水的导电性,正确。故选D。科目:初中化学 来源:新疆吉木乃初级中学2018届九年级下学期毕业测试化学试卷 题型:计算题
将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中,当加入稀硫酸100g时,氧化铜与硫酸恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量为108g(不考虑过滤过程中溶液的质量损失)。
求稀硫酸中的质量分数,写出计算过程。
9.8% 【解析】(1)根据质量守恒定律可知,铜和氧化铜固体混合物中铜的质量为11.2g+100g-108g=3.2g,所以氧化铜的质量为11.2g-3.2g=8g,设稀硫酸中溶质的质量分数为x, CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 80 98 8g 100g×x , =9.8% 答:(1)稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2018届九年级4月月考化学试卷 题型:填空题
用化学用语填空:
①2个氢原子:____________; ②铁离子:____________;
③氧化镁中的镁为+2价:_________; ④一个氮气分子:______。
2H Fe3+ N2 【解析】①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H;②由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;铁离子可表示为:Fe3+;③由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省实验学校2018届九年级下学期第一段考化学试卷(人教版) 题型:科学探究题
学完“二氧化碳性质的探究”后,小明同学觉得按照实验(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色,他和小娜同学进行了如下实验探究:
【猜想与假设】
猜想一:水使紫色石蕊溶液变红
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液变红猜想三:二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红
【查阅资料与实验准备】
将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊试纸.自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色,遇碱溶液变蓝色.
【设计与实验】
小明同学设立了实验装置如图②.
图中a、b、c为紫色石蕊试纸,缠绕在小试管上,其中a和c用水湿润。
(1)a、c石蕊试纸用水润湿后仍为紫色,说明猜想_____不正确.
(2)打开活塞K,滴入稀硫酸,发生反应的方程式为___________________。
观察并解释实验现象:
①试纸b没有明显变化,得出结论:猜想______不正确.
②试纸a、c由紫色变为红色,得出结论:猜想_____正确.
相关化学方程式为___________________________________。
③试纸____首先变色,其原因是___________________________________。
【交流与反思】
(3)小娜同学认为,上图装置还可以同时验证:A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;B.二氧化碳不能燃烧不支持燃烧.
为了分别完成小娜同学的两个验证实验,请对上面的实验进行简单的改进:
A.____________________________;B.______________________________。
(4)该实验不用盐酸而用硫酸是为了防止HCl气体对试纸变色的干扰;试分析此实验用碳酸钠而不用大理石的原因_____________________(写一点)。
一 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2? 二 三 H2O+CO2==H2CO3 a CO2密度大于空气 具支试管中倒入少量澄清石灰水 支管口放一燃着的木条进行验证二氧化碳是否具有可燃性 碳酸钙会与硫酸生成微溶的硫酸钙覆盖在表面阻碍反应进行/ 或者答碳酸钠为粉末状,接触面积大,反应出现现象迅速。 【解析】(1)a、c石蕊试纸用水润湿后仍为紫色,说明水不能使紫色石蕊溶液变红,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省实验学校2018届九年级下学期第一段考化学试卷(人教版) 题型:填空题
请分别用一种试剂除去下列各物质中的杂质(假设所选试剂与杂质恰好完全反应).
物质 | 杂质 | 除杂质所用的试剂(填化学式) | |
(1) | CO | CO2 | ____________ |
(2) | NaCl | Na2CO3 | ____________ |
(3) | C | CuO | ____________ |
(4) | KCl | Fe2(SO4)3 | ____________ |
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科目:初中化学 来源:广东省实验学校2018届九年级下学期第一段考化学试卷(人教版) 题型:单选题
下列操作正确的是( )
A. 胶头滴管的使用 B. 试管夹套入试管 C. 熄灭酒精灯 D. 液体药品的取用
C 【解析】 试题分析:使用胶头滴管的过程中,应始终保持橡胶乳头在上,不能平放,更不能倒置,以免橡胶乳头被试剂腐蚀,故A选项错误;试管夹应从试管的底部套入,故B选项错误;熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,故C选项正确;倾倒液体药品时,取下的瓶塞应倒放在实验台上,故D选项错误。 故选择C查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:云南省业水平考试信息卷(中考模拟)九年级化学1 题型:实验题
如下图所示,装置 A 集气瓶中盛有氯化氢气体,装置 C、D、E、F、G 中分别盛有 五种不同的溶液,H 为一根两端开口的玻璃管,装置 A 中 NaOH 为饱和溶液,B 装置中 的圆底烧瓶内壁预先用酚酞试液浸润,K为开口很小的尖嘴玻璃管。根据下列操作顺序,回答下列问题:
(1)打开分液漏斗旋塞 K1,关闭旋塞 K2,稍等片刻,关闭旋塞 K1,打开旋塞 K2,此时在 B 装置中可观察到的实验现象是_________________________。
(2)按要求完成下表。
实验装置编号 | 实验现象 | 化学方程式 |
D瓶 | ____________ | _________________ |
F瓶 | ___________ | __________________ |
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科目:初中化学 来源:云南省业水平考试信息卷(中考模拟)九年级化学1 题型:单选题
枯茗醛(化学式为 C10H12O)是一种食用香料。下列说法正确的是( )
A. 枯茗醛由 10 个碳原子、12 个氢原子和 1 个氧原子构成
B. 枯茗醛中氧元素的质量分数约为 8.1%
C. 枯茗醛中碳、氧元素的质量比为 10∶1
D. 枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成
D 【解析】A、枯茗醛是由分子构成的而不是由原子直接构成的,错误;B、枯茗醛(化学式为C10H12O)中碳元素的化合价为,错误; C、枯茗醛中碳、氧元素的质量比为(12×10):16=15:2,错误;D、由化学式可知,枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成,正确。 故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省常州市2018届九年级新课结束中考热身化学试卷 题型:单选题
现有三种物质:①洁灵(含无机酸等);②生理盐水;③油污净(含烧碱),pH大小关系正确的是
A. ①>②>③ B. ③>②>① C. ②<①<③ D. ③<①<②
B 【解析】洁灵(含无机酸等)中含有酸,显酸性,pH小于7;生理盐水中含有氯化钠,显中性,pH等于7;油污净(含烧碱)中含有氢氧化钠,显碱性,pH大于7。故选B。查看答案和解析>>
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