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    下图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作正确的是（   ）

     



    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中含有氧气的是（      ）

    A．空气           B．过氧化氢         C．高锰酸钾         D．二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中，不正确的是（    ）

    A．从环境保护的角度考虑，氢气是理想的能源；

    B．大量使用煤燃料易形成酸雨，酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮；

    C．造成煤气中毒的气体是二氧化碳；

    D．石油、煤、天然气都属化石燃料。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，如图提供的实验室常提供的制取和收集气体装置，回答问题：

    (1)写出图中标号仪器的名称：a　         　。

    (2)用B装置制取气体应具备的反应物的状态和反应条件是　                     　。

    (3)实验室制取并收集二氧化碳气体选择的装置组合是　    　，发生装置中发生的化学反

    应方程式是　                              　。

    (4)若要收集到干燥的二氧化碳气体，在F装置中应加入的试剂为　         　（填名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是：米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是（   ）

    A．油脂                  B．维生素          

    C．蛋白质                D．糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是（   ）

    待鉴别的物质

    鉴别试剂

    A

    稀盐酸和稀硫酸

    BaCl2溶液

    B

    硝酸铵固体和氢氧化钠固体

    水

    C

    氯化钠溶液和碳酸钠溶液

    酚酞试液

    D

    氧气、二氧化碳、氮气

    燃着的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室中可以用双氧水来制取氧气，可能用到下列几种装置，请回答：

    （1）实验室制取氧气的反应原理为                              （写化学方程式）。

    （2）所用发生装置为        (填字母代号)；该装置还可制取        （填一种气体）。

    （3）若用装置B（加入一定量浓硫酸）除去氧气中少量的水蒸气，气体应从

           （填“a”或“b”）端通入。

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（　　）

    A．食物腐败 B．酒精挥发 C．火柴燃烧 D．铁器生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空白：

    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的硬 密度比水的密度 不溶于水．

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、 层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的a处最先碳化．

    结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．

    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水珠．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．结论：蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳．

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