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【题目】化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是

A.变化与守恒:依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素

B.模型与推理:鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气

C.宏观与微观:一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同

D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

【答案】D

【解析】

A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素,正确;
B、鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气,正确;
C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同,正确;
D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,不能只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可,还要必须满足反应前后质量和化学性质不变,错误;
故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是

A.热胀冷缩;温度升高,微粒变大:温度降低,微粒变小

B.实验室用过氧化氢制氧气: H2O2 分子分解,生成了氢分子和氧分子

C.在一定条件下,CO2气体会变成固体:此时,CO2分子停止运动

D.硫酸和硝酸有相似的化学性质:它们溶于水后都能解离出氢离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列有关燃烧与灭火的说法中正确的是(  )

A.不必检纯度,就可直接点燃氢气

B.室内失火,立即打开门窗排除浓烟

C.只有通过燃烧可将化学能转化为热能

D.在加油站、面粉加工厂要张贴严禁烟火的标识

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液与我们的生活息息相关。下列叙述正确的是()

A.溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体

B.溶剂体积加溶质体积等于溶液的体积

C.配制100g10%的氯化钠溶液的操作步骤是:计算、称量、溶解、装瓶存放

D.饱和溶液质量分数一定比不饱和溶液大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有银、铁、铜三种金属,某化学研究小组的同学为探究三种金属的活动性顺序,设计了如下三个实验:

I将铁片浸入稀硫酸中

Ⅱ将银片浸入稀硫酸中

Ⅲ将铁片浸入硫酸铜溶液中。

1)实验观察:实验1的现象是_______。反应方程式为________

2)实验上述实验述不能完全证明三种金属活动性顺序。请你补充一个实验来达到实验目的。

实验操作

实验现象

________

________

上述实验可知,三种金属活动性由强到弱的顺序为________

3)实验反思:小组同学认为将银片和铁片分别放入______溶液中,也能得到同样的结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对宏观事实的微观解释错误的是

A.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同

B.五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动

C.NaOH KOH 都具有碱性,其原因是在水中均能解离出 OH

D.50 mL 酒精与 50 mL 水混合后体积小于 100 mL,是因为分子变小了

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是

A.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应

B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素

D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,请从氮气、生石灰、金刚石、酒精、一氧化碳五种物质中选择适当物质的化学式填空。

1)可用于切割玻璃的是_____

2)其液态可用于医疗上冷冻血液的制冷剂是_____

3)汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质是_____

4)可用于冶炼金属的是_____

5)常用作食品干燥剂的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,①钙②洁净的空气 ③氧化铜④液氧⑤水银⑥高锰酸钾⑦自来水⑧二氧化碳⑨氯化钾⑩生锈的铁钉

1)属于混合物的是__________________________________

2)属于金属单质的是__________________________________

3)常温下为固体的单质是__________________________________

4)属于化合物的是__________________________________

5)属于氧化物的是__________________________________

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