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4.在《我与化学》活动中,某兴趣小组的同学在实验室用含有少量MgCl2的NaCl固体配制一定质量分数的NaCl溶液,实验步骤如图所示:

请回答:
(1)在“溶液A”中加入过量NaOH溶液所发生反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(2)操作2的名称是过滤,在“操作2”中,要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有漏斗.
(3)加入“适量HCl”的目的是为了除去过量的NaOH.
(4)操作3是蒸发,为了得到固体NaCl,应蒸发至较多固体析出时停止加热时停止加热,该操作中玻璃棒的作用是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅.

分析 (1)根据氢氧化钠溶液和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行解答;
(2)操作2是过滤操作,根据过滤操作所要用到的仪器分析即可;
(3)因为溶液A中所加的氢氧化钠溶液是过量的,加入适量的盐酸是为了除去NaOH进行解答;
(4)根据蒸发结晶的注意事项进行解答.

解答 解:(1)氢氧化钠溶液和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)操作2是过滤操作,在“操作2”中,要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有漏斗;
(3)因为溶液A中所加的氢氧化钠溶液是过量的,加入适量的盐酸是为了除去NaOH;
(4)操作3是蒸发,为了得到固体NaCl,应蒸发至较多固体析出时停止加热,该操作中玻璃棒的作用是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅.
故答案为:(1)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)过滤,漏斗;
(3)除去过量的NaOH;
(4)较多固体析出,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅.

点评 本题对同学们的要求很高,顺利解答此题的前提条件是会分析流程图,若流程图不会分析,可以说下面的题目是一个也做不出来的,在分析流程图时,需要注意其中所加物质的量的多少.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.除去下列各组物质中少量的杂质,所用试剂或方法正确的是(  )
 物质 杂质 除杂所用试剂或方法
 A CO2 CO 点燃
 B CaO CaCO3 高温煅烧
 C NaOH溶液 Na2CO3 适量稀盐酸
 D 盐酸 硫酸适量Ba(NO32溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.CO用作燃料B.金刚石用来裁玻璃
C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.氮气用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子.有关该原子的说法不正确的是(  )
A.属于金属元素B.电子数为92
C.核电荷数为92D.相对原子质量为143

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请根据图中所示实验装置回答问题.

(1)仪器a的名称为长颈漏斗,b的名称为集气瓶.在二氧化碳、氢气两种气体中,能用C装置收集的是氢气,能用D装置收集的是二氧化碳;
(2)实验室用B装置制备氧气的原理可用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,二氧化锰在反应中的作用是催化作用.利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体,请回答下列问题.

①操作m的名称是过滤.操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是玻璃棒,操作m中该仪器的作用是引流.
②在分离并回收到剩余固体的过程中需要控制水的用量,原因有AC(填标号).
A.握高实验效率 B.保证剩余固体全部溶解  C.节约能源
③若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值大,原因可能是没有蒸干(答一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.对下列曲线的解释正确的是 (  )
A.
Ca(OH)2的溶解度曲线
B.
往一定量Ba(OH)2溶液中加入稀硫酸
C.
等质量Mg和Zn 加入足量盐酸
D.
往一定量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和天然气;大量使用煤、石油等化石燃料会产生SO2、NO2等污染物,这些污染物在空气中会形成酸雨,破坏环境.
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化.下列各组物质在一定条件下能够发生化学反应,且放出热量的是BC(填字母序号)
A.浓硫酸与水             B.镁与盐酸        C.碳与氧气
(3)在研究可燃物的燃烧条件时,某同学做了如图所示实验.
①燃烧的是a(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,可能的原因是B(填字母序号)
A.温度降低到着火点以下  
B.氧气耗尽
C.管内产生了二氧化碳气体
②二氧化碳可以灭火但不能熄灭所有火灾.镁条可以在二氧化碳中燃烧生成一种白色固体和一种黑色固体,请写出该方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验探究过程中不需要控制变量法的是(  )
A.探究金属铁和铜的活动性
B.探究吸入的空气与呼出气体中二氧化碳的含量
C.探究通过导体的电流与其两端电压的关系
D.探究并联电路干路电流和支路电流的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加2~3滴的无色酚酞试液,并插入一支温度计;然后用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,直到反应恰好中和,反应过程示意图如下.请回答下列问题:
(1)溶液的颜色变化:由红色变为无色;
(2)溶液的温度变化:温度升高;
(3)溶液pH的变化:pH值逐渐变小直至等于7;
(4)溶液导电性变化:导电性变弱;
(5)A+B→C表达式:HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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