A. | ![]() 铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧说明燃烧需要氧气 | |
B. | ![]() 漏斗下端靠着烧杯内壁既防止液体溅出,还可加快过滤速度 | |
C. | ![]() 玻璃管上小气球的作用是平衡内外气压,防止瓶塞弹出 | |
D. | ![]() 若止水夹未夹紧,可能导致测定结果小于1/5 |
分析 A.根据可燃物燃烧的条件来分析;
B.根据过滤操作的注意事项来分析;
C.根据验证质量守恒定律的要求来分析;
D.根据测定空气中氧气含量的注意事项来分析.
解答 解:A.装置①中,铜片上的白磷与热水中的白磷温度均达到了其着火点,但是铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,这说明可燃物燃烧需要氧气,故正确;
B.装置②中,漏斗下端靠着烧杯内壁既防止液体溅出,还可加快过滤速度,故正确;
C.装置③中,白磷燃烧放出热量导致压强增大,玻璃管上小气球的作用是平衡内外气压,防止瓶塞弹出,故正确;
D.若止水夹未夹紧,红磷燃烧导致装置内气体膨胀而从导管逸出,因此可能导致测定结果大于$\frac{1}{5}$,故错误.
故选D.
点评 本题难度不大,掌握测定空气中氧气的含量的实验,过滤的注意事项、燃烧条件的探究、探究质量守恒定律的注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子是化学变化中的最小粒子,一切变化中,原子都不能再分 | |
B. | 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子 | |
C. | 带电的原子或原子团叫做离子,离子也是构成物质的微粒 | |
D. | 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
主要缺陷 | 对实验结果的影响 |
碱石灰也能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳 | 导致实验结果偏大 |
生成的二氧化碳不能被碱石灰完全吸收 | 导致实验结果偏小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁生锈质量变大 | |
B. | 10g 水变成 10g 水蒸气 | |
C. | 碳的燃烧产物中有水生成 | |
D. | 化学反应前后分子和原子的种类都发生变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3(化合反应) | |
B. | 水的电解:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2(分解反应) | |
C. | 碳充分燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2(化合反应) | |
D. | 一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CO2+Cu (置换反应) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验内容 | 实验设计 | |
A | 除去H2中少量水蒸气、HCl | 先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液 |
B | 提纯久置变质的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液,充分反应后,过滤 |
C | 验证某溶液为稀盐酸 | 先测溶液的pH<7,再加入锌粒 |
D | 分离CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向该Na OH溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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