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    以C、O2、CaCO3、稀盐酸、CuO中的一种或几种物质为反应物，按要求各写出一个有二氧化碳生成的化学方程式．
    （1）化合反应
     

    （2）分解反应
     

    （3）置换反应
     

    （4）复分解反应
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）碳在氧气中燃烧生成二氧化碳气体，属于化合反应，反应的化学方程式为：C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2．
    （2）碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，反应的化学方程式为：CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑．
    （3）碳与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，属于置换反应，反应的化学方程式为：C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑．
    （4）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    故答案为：（1）C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2；（2）CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑；（3）C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑；（4）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
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    有关水的天然循环的说法不正确的是（　　）
    A、既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配
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    C、该循环过程中发生了化学变化
    D、太阳为水的天然循环提供了能量

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    （1）一种金属单质
     
    ；
    （2）一种可燃的氧化物
     
    ：
    （3）一种难溶性盐
     
    ；
    （4）一种微溶于水的碱
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中现有一种固体混合物，其中可能含有Cu、CuO、Na2CO3、Ca（OH）2六种物质中的两种或多种．按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述．

    试根据实验过程和发生的现象判断：
    （1）气体D是（写化学式）
     
    ．
    （2）混合物A中，一定存在的物质是（写化学式）
     
    ．
    （3）若滤液F呈蓝色，则滤液F中一定存在的溶质是（写化学式）
     
    ．
    （4）写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学在做铁在氧气中燃烧的实验时，能听到声音，传播的介质是
     
    ，感受到集气瓶壁是热的，这是
     
    转化成热能．硫在空气中和氧气中燃烧现象不同，但产物相同，都是
     
    ，此反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用．
    （1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象．这里的“氮和磷”是指
     
    （填字母）
    A．元素           B．原子          C．离子         D．分子
    （2）餐桌、餐具上的油污用自来水很难洗净，加入少量洗涤剂就可以了，因为洗涤剂具有
     
    作用．

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