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在硫酸溶液中滴入下列溶液,可使其导电性几乎为零的是(  )
A、NaOH
B、Ba(NO32
C、Na2CO3
D、Ba(OH)2
考点:酸的化学性质,溶液的导电性及其原理分析
专题:常见的酸 酸的通性
分析:溶液之所以能够导电,是由于在溶液中存在着能够自由移动的带电的离子,而硫酸溶液中存在着硫酸根离子和氢离子,所以若使硫酸溶液的导电性几乎为零,则应该将硫酸根离子和氢离子全部转化为难电离的物质,即将硫酸根离子转化为沉淀,而将氢离子转化为水,可以据此结合题给的物质进行解答即可.
解答:解:A、氢氧化钠和硫酸反应生成了硫酸钠和水,溶液中仍然存在着钠离子和硫酸根离子,所以溶液仍然具有导电性,故A错误;
B、硝酸钡和硫酸反应生成了硫酸钡沉淀和硝酸,所以在溶液中存在着氢离子和硝酸根离子,所以溶液仍然具有导电性,故B错误;
C、碳酸钠和和硫酸反应生成了硫酸钠、二氧化碳和水,溶液中仍然存在着钠离子和硫酸根离子,所以溶液仍然具有导电性,故C错误;
D、硫酸和氢氧化钡反应生成了硫酸钡沉淀和水,所以溶液不再存在能够自由移动的带电的离子,故D正确.
故选D.
点评:在选择除杂质的试剂时,所选试剂不能和原物质反应,原物质的质量不能减少,可以增加.
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科目:初中化学 来源: 题型:

有如图五种装置:

(1)实验室制CO2的原料是
 
 
.并用
 
 
 组合制取二氧化碳的装置,若需在实验过程中添加酸,需在装置中添加
 
(填仪器名称),反应方程式为
 
;某同学发现,以上实验中集气瓶内的CO2无法收满,原因可能是:①
 
 

(2)若将木炭与氧化铜反应,并验证生成物,则应选择的装置为
 
 
组合,相应现象是:①
 
 
,发生反应的化学方程式是
 
,此反应中还原剂是
 
;氧化剂是
 
;此装置若温度不够,应如何改进
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验,请回答下列问题:
(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有
 
的性质.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

(2)关闭C开打E,则观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.
【查阅资料】二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.
【实验探究】要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠,可取少量反应后F中固体物质于试管中,滴入
 
,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到
 
,写出该反应的化学方程式
 

【实验结论】反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明做了一个实验:将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeCl3浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质.小明猜想:黑褐色物质中可能含有铁单质.为了验证自己的猜想,小明将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微小气泡产生.
(1)如果小明的猜想成立,则与稀盐酸反应产生的气体是
 
(填物质名称).
(2)小红提出疑问:由反应物的组成分析,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质,还可能是
 

(3)为进一步证明黑褐色物质中含有铁单质,请你进一步设计实验:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列物质敞口放置的后果:
浓硫酸:溶液质量变
 
,溶质质量分数变
 
.原因:
 

浓盐酸:溶液质量变
 
,溶质质量分数变
 
.原因:
 

固体氢氧化钠:质量变
 
.原因:
 

生石灰:质量变
 
.原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把锌片分别插入一定浓度的FeSO4、CuCl2、AgNO3三种溶液中,假定单位时间内消耗的质量相等,而剩余的锌片与附着金属的总质量如图所示,则A表示插入
 
溶液,则B表示插入
 
溶液,则C表示插入
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律.请回答:
①图一是电解水的实验装置,反应的化学方程式是
 
,检验b处气体的方法是
 

图二是电解水的微观变化过程,正确的顺序是
 
(填编号).

图一图二图三
②图三是研究一氧化碳化学性质的实验装置
A处看到的现象是
 
,说明一氧化碳具有
 
性.B处反应的化学方程式是
 
,C处尾气处理的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是组成物质的重要元素.
①单质碳在常温下具有稳定性,属于
 
性质.
②木炭具有可燃性,它在氧气中燃烧的现象是
 

③木炭具有还原性,可以冶炼金属.请在横线里填入配平后的系数.
 
Fe3O4+
 
C
高温
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起,形成沸腾状燃烧.其目的是(  )
A、可以使煤成为绿色燃料
B、可以减少有害气体的产生(如二氧化硫等)
C、可以降低煤的着火点
D、能增加与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧

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