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    【题目】石墨烯是由石墨剥离而成的单层石墨，并以六边形单元向外延展的蜂巢结构。石墨烯是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最好的一种新型纳米材料。下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯的叙述错误的是

    A.将石墨变成石墨烯发生了化学变化

    B.四种物质中碳原子的排列方式不同

    C.四种物质完全燃烧的产物都是CO2

    D.C60和石墨烯都是由碳原子构成的

    【答案】D

    【解析】

    A、石墨和石墨烯是两种不同的物质，所以将石墨变成石墨烯发生了化学变化，故A正确；

    B、因为它们是四种不同的物质，所以内部碳原子的排列方式不同，故B正确；

    C、由于四种物质都是由碳元素组成的单质，所以它们在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳气体，故C正确；

    D、石墨烯是由碳原子构成的，而C60是由C60分子构成的，故D错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示．请回答：

    （1）物质B的化学式为 ；F的化学式为 ；

    （2）写出下列反应方程式

    反应①的化学方程式为 ；

    反应②的化学方程式为 ；

    （3）反应①属于 反应（填反应基本类型），反应①、③的反应基本类型是否相同？ ．

    为了防止食品腐败，在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末．这种粉末是一种除氧剂．该粉末没有失效时呈黑色，失效后带有红棕色．为了确定该粉末的成分，小明做出了以下的【猜想】

    猜想1：该粉末是木炭粉

    猜想2：该粉末是铁粉

    猜想3：该粉末是木炭粉和铁粉的混合物

    小明取没有失效的该粉末，分别用不同的方法进行如下实验，填写表中空格．

    试验操作

    试验现象

    猜想是否成立

    实验1

    加入足量的硫酸铜溶液

    猜想1：不成立

    实验2

    加入足量的稀盐酸

    猜想2：成立

    实验3

    用磁铁吸引

    粉末被全部吸引

    猜想3：

    【交流与反思】

    （1）根据失效后的颜色判断，该粉末失效的原因是 ，变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 （填物质的化学式）．

    （2）采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”？（用化学方程式表示） ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂废液中含有氯化铜和氯化亚铁，某课外小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品，过程如图所示。

    (1)加入A物质发生的化学反应方程式为______________________________；

    (2)操作Ⅰ和Ⅱ的名称是________，其中除用到烧杯、漏斗和铁架台外，还需要的玻璃仪器是__________；

    (3)检验C过量的方法是____________________________；

    (4)经过处理后，氧化铁中铁元素________(选填“等于”“小于”或“大于”)原废液中氯化亚铁中铁元素质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）某化学小组利用如图所示装置（图中固定装置已略去）测定铜锌合金中锌的质量分数．

    探究过程如下：

    ①连接实验装置并检查装置气密性．

    ②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2．0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10．5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214．0mL．（注：样品中的杂质不参加反应）

    ③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1．4g．

    ④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数．

    甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；

    乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；

    丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0．09g/L．

    回答下列问题：

    （1）装置Ⅰ中反应的化学方程式为 ，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是 ．

    （2）步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是 、洗涤、干燥．

    （3）根据实验测定的数据，上述三位同学中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同学无法进行计算样品中锌的质量分数．

    （4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填标号）．

    A．移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水

    B．实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气

    C．数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活、社会发展与化学密切相关。

    Ⅰ.大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品,每100 g食品中营养成分的含量如下表:

    (1)表中的钙、磷、铁指的是__(填字母序号)。

    A.原子 B.单质 C.元素

    (2)人体若缺少__(填元素符号),则可能导致贫血,上表中富含该元素的食品是__。

    (3)大米中的主要成分淀粉属于__(填字母序号)。

    A.糖类 B.油脂 C.蛋白质

    (4)番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8O6,C6H8O6中C、H、O三种元素的质量比为__。向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,说明维生素C溶液具有__(填“酸性”或“碱性”)。

    Ⅱ.高铁的开通不仅方便人们的出行,更助力各地经济的发展。

    (5)高铁的机身采用铝合金材料,下列不属于该合金性质的是__(填字母序号)。

    A.密度大 B.耐腐蚀 C.硬度大

    (6)高铁车身通过受电弓滑板与沿线架设的3万伏高压输电线相连,这是利用了受电弓滑板的______(填“导电”或“导热”)性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A~G是初中化学常见的物质，它们的类别和其中某种元素的化合价构建的相互关系如图所示（图中“→”表示一种物质可生成另一种物质）。已知A能作干燥剂，E中含有两种元素，F中氧元素的质量分数是30%。请回答下列问题：

    （1）写出A的另外一种用途：______。

    （2）写出下列化学方程式：B→C______；E与F_______。

    （3）下列有关叙述正确的是________（填序号）。

    ①D→A的反应是高温下的分解反应

    ②实验室常用E与G的反应制取氢气

    ③E能分别与B、C、D发生反应

    ④B→D的转化途径只有一种

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】张南和化学兴趣小组的同学从内蒙古伊盟地区的天然碱湖带来一种“碱”样品（含 有碳酸钠、氯化钠和泥沙）。为测定这种样品（样品中的泥沙不参加反应，也不溶于水）中 碳酸钠的含量，并得到纯净的一定浓度的氯化钠溶液。进行了如下实验：

    请回答下列问题：

    （1）写出发生反应的化学方程式____________；

    （2）根据已知条件列出求解反应中生成氯化钠的质量(X)的比例式_______；

    （3）该“碱”样品中碳酸钠的含量为_______；

    （4）若最终得到的滤液为不饱和溶液，则所得滤液中溶质的质量分数为______；

    （5）若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸，需浓盐酸的质量为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在检验一包混有氧化铁的铁粉中氧化铁含量时，某小组同学称取10 g该样品，按下图所示装置进行实验，请你一同参与并解答问题。

    (1)装置A中反应的化学方程式为_____。

    (2)若他们想通过B装置反应前后的质量变化来测定该样品中氧化铁的含量时，你认为B中最好应使用_____的浓溶液，该反应的化学方程式为_____。

    (3)从防止大气污染和节约资源角度考虑，你对尾气处理的建议是_____。

    (4)实验完毕后，某同学称得A中剩余固体的质量为9.04 g，装置B增重2.64 g，则该铁粉样品中含氧化铁的质量分数为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨，其生产简要流程如下：

    另已知：①煤气发生炉中发生的一个重要反应为：C+H2OCO+H2，

    ②合成塔中发生的反应为：N2+3H2 2NH3

    （1）混合气体甲中主要含有的气体为：①H2、②CO2、③_____；

    （2）煤气发生炉中的重要反应为_____（填“放热”或“吸热”）反应，合成塔中的反应的基本反应类型为_____反应；

    （3）写出碳化塔中发生的反应的化学方程式：_____；

    （4）该生产流程的产物主要有：①液氨、②碳酸氢铵和③_____。

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