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【题目】下列课外实验不能成功的是( )

A. 通过加热修补破裂电木插座 B. 用食品级的白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水

C. 用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维 D. 用自制简易净水器不能获取纯水

【答案】A

【解析】A、电木属于热固性塑料,不能进行热修补,故该课外实验不能成功,错误;B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用食品级的小苏打和柠檬酸、白糖等可自制汽水,故该家庭小实验能成功,正确;C、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味灼烧棉花没有可以区别错误;D、用自制简易净水器获取的水中含有可溶性杂质获取的水不是纯水,错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下列仪器进行探究实验“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”(所有装置的气密性都已检查完毕)
(1)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸.在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(列举一条)
(3)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有(填字母)
(4)某同学探究实验步骤和现象如下: ①他分别向两支试管中加入等质量的5%过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同.
试回答:步骤③的实验目的是
该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少关键步骤,请指来:
(5)写出此实验中反应的文字表达式.

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【题目】根据题意填空
(1)用化学用语填空:
氧元素;2个氧分子;一个亚铁离子;氧化铁中铁元素的化合价
(2)天然气的主要成分是甲烷写出甲烷完全燃烧的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列与人体健康有关的叙述正确的是( )

A. 工业用盐代替食盐烹调食物 B. 长期饮用蒸馏水不利于身体健康

C. 在饲料中掺入“瘦肉精”,可提高猪肉的瘦肉率 D. 只要胃液的pH<7人体就是健康的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】豆浆已成为众多家庭的饮品,其中所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是( )

A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述正确的是( )

A. 铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 B. 灼烧棉线产生烧焦羽毛的气味

C. 打开浓盐酸的瓶塞,瓶口有白雾产生 D. 硝酸铵溶于水,溶液温度上升

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一根燃烧的木条放在液态空气上方,观察到的现象是(  )

A. 木条先熄灭后复燃 B. 木条熄灭 C. 木条燃烧更旺 D. 木条先复燃后熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,不正确的是

A. 铁丝插入硫酸铜溶液:铁丝表面红色固体析出

B. 硫粉在空气中燃烧:生成刺激性气味的气体

C. 氯化铵与熟石灰研磨:有刺激性氨味放出

D. 红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学准备进行实验,验证柠檬酸具有酸的某一通性,他选择了下列物质,其中不能达到目的的是( )

A. 紫色石蕊试液 B. C. 铁钉 D. 碳酸钠

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