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7.如图所示的是某化学反应的微观过程示意图,其中“”表示氧原子,“”表示氮原子,请回答相关问题.
(1)A中物质的化学式分别是N2、O2.(填化学式)
(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整.
(3)如图所示反应的化学方程式为N2+O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2NO.

分析 从图示可以看出,发生的反应是氧气与氮气的反应,生成的一氧化氮.由此可以推知每个模型表示的物质,然后写出化学方程式.

解答 解:(1)由图可知,A中物质有一个氧气分子和一个氮气分子,故化学式为:N2;O2
(2)根据反应前后原子种类和数目不变,B框内将相关粒子的图形为:
(3)由图甲可知,一个氧气分子和一个氮气分子反应生成两个一氧化氮分子.其化学方程式分别为:N2+O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2NO.
答案:(1)N2;O2
(2)
(3)N2+O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2NO.

点评 解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后,各地采取多种措施提高空气质量.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.禁止燃放烟花爆竹
B.将盗版光盘泼上汽油燃烧处理
C.控制PM2.5的排放,以减少雾霾天气
D.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某化工厂排出的废液中含有一定量的AgNO3.化学兴趣小组同学收集了一些该化工厂排出的废液,准备将其中的银以单质的形式进行回收.他们进行了如下的实验活动
【设计方案】
①加入比银活动性强的金属单质;②除去金属混合物中的杂质.
【小组讨论】
①选择加入的金属.甲同学认为:向废液定中加入过量的铜粉,则得到银和铜的金属混合物;乙同学认为:向废液中加入过量的铁粉,则得到银和铁的金属混合物.
你认为乙,(填“甲”或“乙”)同学的方案更合理,原因是铁比铜更容易被除去;
②除去银粉中混有的金属.向上述所得的金属混合物中加入的试剂是稀盐酸,反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2
【进行实验】进行实验:实验过程图示如图

操作a是过滤,滤液B中溶质的化学式是FeCl2、HCl;
【产品验证】
请你设计一种简单的化学实验检验得到的银粉中是否含铁粉:取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸,看是否有气泡放出等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.写出下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型:
(1)将双氧水和二氧化锰混合制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(分解反应)
(2)加热高锰酸钾制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应)
(3)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(4)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化合反应)
(5)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(分解反应)
(6)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.可燃物燃烧是人类获得能量的重要途径.
(1)早上起来,忘记加煤的煤炉灭了,其原因是什么?
(2)酒精灯可引燃木条,却不能将石头引燃,说明燃烧必须具备的条件是什么?
(3)天然气不完全燃烧时产生的有毒气体是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学用语与表达含义相符合的是(  )
A.镁离子带有两个单位正电荷:$\stackrel{+2}{Mg}$B.三个水分子:3H2O
C.铝元素的化合价为+3价:Al3+D.四个铵根离子:4NH3+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.木糖醇(C5H12O5)是一种蔗糖的替代物,它常用作口香糖甜味剂,可预防青少年因吃蔗糖而龋齿.下列有关木糖醇的说法正确的是(  )
A.木糖醇是氧化物
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D.一个木糖醇分子由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)P点的含义30℃时甲的溶解度是60g;
(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有增加甲物质(或蒸发溶剂、降低温度)(写出一种),当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯甲.
(3)20℃时,将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为28.6%(计算结果保留到0.1%).
(4)从图中还可获得的信息是t℃时甲乙两物质的溶解度相等(合理均可)(答出一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验是化学的灵魂,请你和同学们一起完成下列实验.
(1)用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/mL)配置200g10%稀硫酸,在配置过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有①③⑥(填序号).
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
某同学量取浓硫酸时平视读数,量取水时仰视读数,则所配得的稀硫酸溶质质量分数<10%(填“>”、“=”、“<”).
(2)根据下列装置图,回答有关问题:

①如图中仪器a的名称是长颈漏斗;
②实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气,在上述仪器A~E中选择连接一套实验装置,应选择的装置组合是AD(填编号),欲制得纯净、干燥的氢气,可在收集装置前先连接装有NaOH溶液(选填NaOH溶液或NaHCO3溶液)的F装置除去氯化氢气体,在连接装有浓硫酸(填药品名称)的F装置除去水蒸气,均应将其他从F装置的b(填b或c)管口进入.
③用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.用装满水的F装置收集氧气,则应将气体从c(填b或c)管口进入.

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