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下列各组物质在溶液中能够大量共存的是(  )
A、BaCl2 NaCl H2SO4
B、H2SO4 NaCl Na2CO3
C、Na2SO4 KNO3 NaOH
D、NaOH H2SO4 HCl
考点:离子或物质的共存问题
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:离子之间若能结合生成气体、水、沉淀,就说明这两种离子不能共存.例如氢离子和氢氧根离子会生成水而不能共存,氢离子会和碳酸根离子生成水和二氧化碳而不能共存,能生成沉淀的离子也不能共存.
解答:解:A、氯化钡中的钡离子和硫酸中的硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀而不能共存,故A错误,
B、硫酸中的硫酸根离子会和碳酸钠中的碳酸根离子生成二氧化碳和水而不能共存,故B错误,
C、三种物质中的离子交换成分后不会生成沉淀、气体、水,所以能够共存,故C正确,
D、氢氧化钠中的氢氧根离子和硫酸、盐酸中的氢离子会发生中和反应生成水而不能共存,故D错误.
故选C.
点评:只要所给溶液中的离子能够交换成分后生成沉淀、气体、水中的任意一种都不能共存,离子共存问题是中考热点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

探究水蒸气通过灼热的木炭后,得到的混合气体的主要成分.
【提出猜想】该混合气体主要成分为CO、CO2、H2和H2O.
【查阅资料】a.浓硫酸可作干燥剂.b.氢气在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和水.
【实验过程】设计实验装置如下:(部分夹持仪器已略去;假设每个装置里的药品足量,反应充分).

装置A中无水硫酸铜变蓝,写出该反应的化学方程式
 
,装置B中澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式
 
,由此得出混合气体中含有CO2和H2O气体; ②通过观察装置D、E中的现象后,为了确认混合气体中含有氢气,装置C中的试剂是
 
.为了证明CO气体的存在,装置F中试剂是
 

【实验结论】猜想正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲所示,向烧杯中逐滴加入X溶液至过量,反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系如图乙所示,下列物质间的反应符合图象的是(  )
序号烧杯中的物质X溶液
AHCl与FeCl3溶液NaOH溶液
BNaHCO3和NaCl溶液稀HCl
C镁铝合金稀HCl
D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关N4说法正确的是(  )
A、N4和N2互为同素异形体
B、N4是一种化合物
C、1个N4分子由2个N2分子构成
D、1molN4约含6.02×1023个氮原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的物质属于纯净物的是(  )
A、百事可乐B、酱油
C、蒸馏水D、加碘食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年世界环境日中国主题为“同呼吸,共奋斗”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A、植树造林,绿化家园
B、推广使用太阳能、风能
C、工业排放废气要建高烟囱
D、露天焚烧秸秆和垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

图示实验操作中正确的是(  )
A、
取少量液体
B、
闻气体气味
C、
点燃酒精灯
D、
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰
B、红磷燃烧产生大量白雾
C、碳在氧气里燃烧,发出蓝色火焰,生成黑色固体
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案能达到实验目的是(  )
ABCD
方案
目的证明二氧化碳溶于水且能和水反应证明碳与氧化铜能发生反应证明金属锌的活动性比铁的活动性强证明燃烧的条件是温度需达到可燃物的着火点
A、AB、BC、CD、D

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