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    下列变化中，属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    光合作用

    B．

    冰川融化

    C．

    液氮蒸发

    D．

    玉石雕刻


    考点：

    化学变化和物理变化的判别．.

    专题：

    物质的变化与性质．

    分析：

    化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，属于化学变化；冰川融化、液氮蒸发、玉石雕刻都没有新物质生成，属于物理变化．

    解答：

    解：A、光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，属于化学变化，故选项正确；

    B、冰川融化没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

    C、液氮蒸发没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

    D、玉石雕刻没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

    故选A

    点评：

    本考点考查了物理变化和化学变化的区别，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象不能用质量守恒定律解释的是（　　）

    　

    A．

    潮湿的衣服在阳光下晒干

    B．

    蜡烛越燃烧越短

    　

    C．

    镁条燃烧后质量增重

    D．

    白纸燃烧化为很轻的灰烬

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一．

    请回答下列问题：

    （1）集气瓶中剩余的气体主要是　　．

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是　　、　　、　　．

    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法  （如图2所示），你认为改进后的优点是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中含有氧气分子的是(    )

      A．过氧化氢（H2O2）     B．二氧化锰（MnO2）  C．二氧化碳（CO2）    D．空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表

    紧缺性

    人均水量/(m3·ɑ-1)(ɑ，年的符号)

    轻度缺水

    1700－3000

    中度缺水

    1000－1700

    重度缺水

    500－1000

    极度缺水

    ＜500

    根据图表分析和你对水资源的认识，请你说说：

    （1）图中水资源极度缺水的地区是                        。

    （2）以“保护水资源，刻不容缓”为辩论题，如果你作为正方辩论员，你的辩论要点是（要求从三方面考虑）：

    ①                                                         ；

    ②                                                         ；

    ③                                                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国是一个严重缺水的国家．人均淡水资源仅为世界平均水平的，且地区分布极不均衡．以下对水资源的利用不恰当的是（　　）

    　

    A．

    实现工业废水的达标排放

    　

    B．

    推广家用节水器具

    　

    C．

    农业灌溉引用工业或生活废水

    　

    D．

    农业上采用微喷、滴灌等精确灌溉模式节水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列能直接加热的仪器有（　　）

    ①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯．

    　

    A．

    ①③

    B．

    ①③⑤

    C．

    ①④⑤

    D．

    ②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命．

    （1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面，达标后方可成为生活饮用水．主要指标的要求为：

    a．不得呈现异色  b．不得有异嗅异味  c．水应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒

    ①前两个指标可以利用　　（填物质名称）的吸附作用而达到．

    ②自来水厂生产自来水的过程如图所示：

    由如图可知：净化水时，c、d两个指标可通过图中的B、C、　　（填字母序号）而达到．但自来水在饮用前，往往要煮沸，这不仅可以杀菌消毒，还可以　　．

    （2）为了保护河里的水质，下列做法合理的是（填序号）　　．

    A．抑制水中所有动、植物的生长       B．不任意排放工业废水

    C．禁止使用农药和化肥               D．生活污水经过净化处理后再排放

    （3）列举日常生活中节约用水的两种方法：①　　；②　　．

    （4）小明利用如图2所示的装置探究水的组成．请回答：

    ①电解水时试管a中产生的气体为　　．

    ②通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为　　，用化学式表示该实验的化学反应　　，该反应的基本类型是　　 反应．

    ③通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条结论　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是（    ）

    A．净化后的水属于纯净物

    B．该净水器能将硬水变为软水

    C．该净水器能杀菌消毒

    D．用活性炭可以除去水中的色素和异味

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