A、水结冰后体积变大--水分子体积变大 |
B、氧气加压后贮存在钢瓶中--分子间有间隔 |
C、水通电生成氢气和氧气--分子在化学变化中可分 |
D、湿衣服在太阳下干得快--分子运动速率与温度有关 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、验证碱能与酸反应:向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液后,再加稀盐酸 |
B、检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡 |
C、验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量 |
D、验证CaCl2溶液中混有稀盐酸:滴加酚酞溶液,观察溶液变色情况 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、铜能与氧气反应,可用来测定空气中氧气含量 |
B、氮气的化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋延长食品保质期 |
C、洗洁精具有乳化功能,可用洗洁精清晰餐具上的油污 |
D、活性炭具有吸附作用,可用活性炭做燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
操作步骤 | 现象 | 结论 |
在氧气中点燃烧乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯 | 出现水雾 | 乙炔燃烧有水生成 |
翻转烧杯,倒入 | 乙炔燃烧有二氧化碳生成 | |
乙炔完全燃烧的表达式 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、CO2,N2 |
B、NO2,O2 |
C、CO,CO2 |
D、SO2,NO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 |
B、氧气约占空气总体积的21% |
C、二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物 |
D、花香四溢说明分子在不停地运动 |
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