已知:①金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氢氧化钠和氢气;②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三种金属.其中甲最活泼,乙是红色金属,丙能被磁铁吸引.各物质间相互转化关系如下图:
请回答下列问题:
(1)写出A、E、G的化学式:A ,E ,G .
(2)操作X的名称是 .
(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为 ;
②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型 ;
③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为 .
(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ,无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是 .
【考点】金属的化学性质;金属活动性顺序及其应用;物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】推断题;常见物质的推断题;压轴实验题.
【分析】乙是红色金属,丙能被磁铁吸引,说明乙是金属铜,丙是金属铁;金属甲和无色液体A反应生成无色气体C和无色溶液D,而且溶液D还能够和蓝色溶液F即硫酸铜溶液反应,因此无色溶液D为碱溶液即氢氧化钠溶液,则金属甲为钠,无色液体A为水,无色气体C为氢气,则蓝色沉淀就为氢氧化铜,由于难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水,则黑色粉末为氧化铜;由于水在通电条件可以生成氧气和氢气,则无色气体B就是氧气.
【解答】解:(1)根据一种无色液体可以分解得到两种气体,可推出A是水,进而可以顺推出E是氧化铜,而G是浅绿色溶液,且是由硫酸铜所得,因此G应为硫酸亚铁溶液,故答案为:H2O,CuO,FeSO4
(2)由于操作X把沉淀和溶液分开,因此该操作是过滤,故答案为:过滤
(3)①由于D是氢氧化钠溶液,蓝色溶液F是硫酸铜溶液,故答案为:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
②由于甲是金属钠,无色液体A是水,而且两者发生的反应是一种单质和一种化合物反应生成了另外一种单质和一种化合物,故答案为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,置换反应
③由于难溶性碱加热分解生成金属氧化物和水,故答案为:Cu(OH)2CuO+H2O
(4)在金属活动性顺序中,越靠前的金属化学性质越活泼,因此甲(钠)、乙(铜)、丙(铁)的活动性由强到弱的顺序是甲>丙>乙;由于氢气具有可燃性,因此在点燃或加热前必须要验纯;故答案为:甲、丙、乙,验纯
【点评】本题难度较大,主要考查了金属的化学性质、金属活动性顺序的应用及有关物质的性质,培养学生的分析能力、理解能力和解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学方程式:
(1)实验室用高锰酸钾制氧气 ;
(2)铁丝在氧气中然烧 ;
(3)铁跟稀硫酸反应 ;
(4)溶有二氧化碳的石蕊溶液受热变回紫色 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请据图回答:
(1)10 ℃时,甲物质的溶解度________(填“>”“=”或“<”)乙物质的溶解度。
(2)把30 ℃时等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的是________。
(3)20 ℃时,将50 g甲物质放入盛有100 g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为________g;若将烧杯内物质升温到30 ℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是________。
A.溶剂的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.以上都不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
在配制10% NaCl溶液的过程中,导致溶液中的NaCl质量分数大于10%的可能的原因是( )
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaCl固体放在纸上称量
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体已潮解.
A.① B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
将Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
甲 | ﹣﹣ | 沉淀 | ﹣﹣ | 气体 |
乙 | 沉淀 | ﹣﹣ | ﹣﹣ | 沉淀 |
丙 | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | |
丁 | 气体 | 沉淀 | ﹣﹣ |
下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是( )
A.Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3 B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C.NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3 D.H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究,确认这瓶溶液到底是什么溶液?
【提出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:
①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液
【查阅资料】(1)常温下,相关物质的溶解度如下:
物质 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 与水任意比互溶 |
(2)(NH4)2SO4的水溶液显酸性
【实验探究】
(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想 (填序号)不成立,原因是 .
(2)为确定其他几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴 NaOH 溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟标准比色卡对照 | 溶液pH 小于 7 (填大于或小于或等于) | 猜想③成立 |
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是 ;
(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取该溶液少许于试管中, 向试管中加入少量的NaOH溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 |
| 猜想④成立,该反应的化学方程式为
|
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科目:初中化学 来源: 题型:
成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齿中.在元素周期表中,钙元素的某些信息如图所示.下列说法不正确的是( )
A.钙原子的核外电子数为20
B.钙原子的原子序数为20
C.该元素在地壳中的含量为40.08%
D.该元素属于金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物.其中+1价化合物称为亚铜化合物.
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜 ,氧化亚铜
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是
(3)氧化亚铜是一种红色粉末.加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是 ;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
请你根据图1回答下列问题.
(1)指出图1中编号仪器的名称:a .
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的化合物制取氧气,如果要想收集到乙瓶比较纯净的氧气,收集装置应选 ,该方法制取氧气反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是 .
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,若选用F装置收集氨气,应将氨气从 (选填“c”或“d”)端通入.
(5)同学们在课外活动中设计了如图2实验装置,该装置若用于制备氢气,在分液漏斗中盛放的药品是 .
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