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学习化学的目的,并不一定要成为化学家,更重要的是善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的实际问题.从化学的角度来看,下列做法不科学的是(  )
A.稀盐酸除去水垢
B.铝制用具不盛装酸性食物
C.木炭除去冰箱中的各种异味
D.甲醛溶液浸泡食用的水产品
A、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁等,两者均能与盐酸反应生成可溶物,所以可用稀盐酸除去水垢;
B、铝的化学性质较活泼,可与酸性物质反应生成氢气,所以铝制用具不宜盛装酸性食物;
C、木炭具有吸附性,能吸附有毒或有味的物质,所以可以用木炭除去冰箱中的各种异味;
D、甲醛有毒并能破坏蛋白质的结构,使用甲醛溶液浸泡食用的水产品不但降低了食品的品质,而且对人体存在较大损害.
故选:D.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?白下区二模)学习化学的目的,并不在于要成为化学家,更重要的是善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学的角度看,下列说法中,错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?张家界)学习化学的目的,并不一定要成为化学家,更重要的是善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的实际问题.从化学的角度来看,下列做法不科学的是(  )

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科目:初中化学 来源:白下区二模 题型:单选题

学习化学的目的,并不在于要成为化学家,更重要的是善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学的角度看,下列说法中,错误的是(  )
A.进入小煤窑严禁吸烟
B.面粉厂、加油站严禁烟火
C.炒菜时油锅着火,可盖锅盖灭火
D.夜晚发现液化气泄露,立刻开灯检查

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科目:初中化学 来源:2006年湖南省张家界市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

学习化学的目的,并不一定要成为化学家,更重要的是善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的实际问题.从化学的角度来看,下列做法不科学的是( )
A.稀盐酸除去水垢
B.铝制用具不盛装酸性食物
C.木炭除去冰箱中的各种异味
D.甲醛溶液浸泡食用的水产品

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