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4.化学是一门以实验为基础的学科.请根据下图,回答问题:

(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是B(填字母序号),装置E中铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,选用的收集装置是C(填字母序号).
(3)F装置也可用于实验室制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,故选发生装置B,并据反应原理书写方程式;
(2)A装置是加热固体制取氧气,且试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,据反应原理书写方程式,并据氧气密度选择收集装置;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温混合反应,据反应原理书写方程式.

解答 解:(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,故选发生装置B,铁丝与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)A装置是加热固体制取氧气,且试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,反应方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案为:(1)B;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;C;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

点评 本题重点考查了实验室制取氧气和二氧化碳方程式的书写,装置的选取,铁丝燃烧实验等知识,掌握相关知识才能正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.金属材料在生活生产中有广泛的应用.如图所示是实验室模拟炼铁的示意图.
(1)实验室模拟炼铁的产品是纯铁,工业炼铁的产品是生铁.纯铁和生铁性能不同的原因是什么?
(2)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断幵A、B之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却.若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是什么?
(3)请你设计实验证明如图实验后的产品含有铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.世界是物质的,而物质又是由粒子构成的.构成物质的粒子有分子、原子、离子.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,铜是由铜原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.(填具体的粒子名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图1),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液原来是:
猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液.
【实验推断】
①甲取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液溶液,理由是氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞试液变色;
②乙另取样滴加稀盐酸有气泡产生,乙得出结论:该溶液原来是碳酸钠溶液.
③丙认为乙的结论不完全正确,理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠.小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】
④另取样加入过量的氯化钙溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的CO32-,避免其对OH-检验造成干扰;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
【得出结论】⑤这瓶溶液原来是NaOH溶液.
【拓展迁移】⑥氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图2所示,反应的实质表达式为:H++OH-=H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是Cl-、Na+(填离子符号).请写出【继续探究】实验中加氯化钙溶液反应的实质表达式:Ca2++CO32-=CaCO3↓(仿照上例,用离子符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
ABCD
电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系加热一定质量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量关系相同质量的Mg、Zn分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请结合如图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出图中标有a的仪器名称:酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO4+O2↑,为了完成该实验,还需将所选装置做出的改动是在试管口放一团棉花.
(3)实验室制取二氧化碳要求做到随时发生、随时停止,你选择的发生装置和收集装置是CD(填序号),检验该气体所涉及的化学反应方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学就在我们身边,请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用pH试纸来测定水的酸碱度;生活中常讲的“烧开水”是指利用煮沸的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌.
(2)铁锅是有益于人类健康的理想炊具,但也很容易生锈,写出预防你家铁锅生锈的一种具体做法擦干水分.
(3)在农村广泛使用沼气(主要成分是CH4),既可以改善人居环境,又使废弃物得到充分利用,请写出沼气充分燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)煤块粉碎后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为增大了与氧气的接触面积.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.蒸发液体时,在蒸发皿下面垫上石棉网
B.将pH试纸伸入一瓶溶液中,测定溶液的pH
C.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
D.利用过氧化氢制氧气时,试管口应略向下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO32、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成,现对其做以下实验,各步骤均已充分反应,请回答问题:

(1)请写出沉淀M的化学式:BaSO4
(2)请写出步骤Ⅳ中有气体生成的化学反应方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)无色溶液②中一定存在的溶质(酚酞除外)的化学式NaNO3、Ba(NO32、NaCl;
(4)这包粉末中共含有五种物质.

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