下列观点你不赞同的是 ( )
A.二氧化碳的应用和危害,说明事物都是一分为二的 |
B.从空气成分的发现可以看出,研究和学习化学需要严谨的科学态度,我们要学会观察,学会提出问题 |
C.氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同,决定了它们具有不同的用途。可见物质的用途是由物质的结构决定的 |
D.物质是由微粒构成的,构成物质的微粒是不停运动的 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是
A.分子由原子构成 |
B.分子间存在一定的空隙 |
C.化学反应中分子可分为原子 |
D.该化学反应属于分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
在元素周期表中,应用于计算机芯片的硅元素如图所示,下列有关硅的说法正确的是
A.原子序数是14 | B.原子个数是14 |
C.相对原子质量是14 | D.质子数是28.09 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
昆明市的机动车保有量已超过150万辆,汽车尾气的排放对环境的污染日益严重。
利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2,过程如下图所示。下列说法正确的是( )
A.该催化净化装置能将有毒尾气全部吸收 | B.反应前后氧原子个数发生了变化 |
C.该过程不能说明CO具有可燃性 | D.反应物和生成物均为氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是
A.该元素原子的质子数为14 |
B.该元素属于非金属元素 |
C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 |
D.该元素的核电荷数为28.09 |
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