【题目】小丽最近腹泻，医生建议她暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物，小丽应该选择的早餐是
A．油条和豆浆 B．馒头和稀饭
C．鸡蛋和牛奶 D．炸鸡腿和酸奶
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A物质的溶解度资料如下表。向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①——⑤的流程如图。根据溶解度资料与实验过程，回答下列问题。
Ⅰ.画出A物质的溶解度曲线。
Ⅱ.25℃时，A物质的溶解度约为 g；
溶液①——⑤中属于饱和溶液的是 （填写编号）。溶液③的溶质质量分数是 。
Ⅲ.溶液⑤继续降温至30℃，可析出A物质 g。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究。
①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ．写出仪器的名称：① ② 。
Ⅱ．写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。
实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，可以从E~G中选取 （选填序号）组装成新的气体发生装置。
Ⅲ．若用D装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是 。
②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。（其他影响实验的因素均相同）
编号 | 过氧化氢溶液质量/g | 催化剂质量/g | 待测数据 |
实验1 | 50.0 | MnO2 0.2 | |
实验2 | 50.0 | CuO X |
Ⅰ．表中X的数值应是 。
Ⅱ．表中的待测数据指 （填字母序号）。
A．氧气的质量 B．单位时间内产生氧气的质量
C．氧气的体积 D．单位时间内产生氧气的体积
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上常把煤块粉碎并用鼓风机吹起，形成沸腾状燃烧，其目的是
A. 使煤成为绿色燃料 B. 减少有害气体（如SO2等）排放
C. 降低煤的着火点 D. 增大跟空气的接触面，使煤充分燃烧
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室制取气体常用的装置如下列图示，请回答下列问题：（选用装置时填字母编号）
① 写出仪器a的名称是 。
② 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，收集二氧化碳的装置是 （填序号），该方法利用的二氧化碳性质是 。
③ 上述发生装置中不能用于实验室制二氧化碳的是 （填字母编号），若用装置D制二氧化碳，石灰石放在 （填甲、乙或丙）处。
④ 实验室在常温下用块状电石（CaC 2）与水反应制取乙炔（C 2H2）气体，该反应必须控制反应速度否则容易引起装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填字母编号）。该反应同时生成氢氧化钙，写出该反应的化学方程式 。
⑤ 用装置F收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中。
b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中。
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 、AgNO3三种物质的溶液中，加过量锌粉充分反应后过滤，滤纸上物质除锌外还有
A．Ag、Cu B．Cu C．Mg D．Ag
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