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    20．下列实验操作，正确的是（　　）
    A．倾倒液体时，试剂瓶上的标签向着手心
    B．向燃着的酒精灯内添加酒精
    C．将废液直接倒入水池中
    D．用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁

    分析 A、根据倾倒液体时的方法进行分析判断．
    B、根据使用酒精灯的方法进行分析判断．
    C、根据实验废液的处理方法进行分析判断．
    D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．

    解答 解：A、在倾倒液体试剂时，为了防止残留的试剂流到标签上腐蚀标签，试剂瓶的标签要向着手心，故A操作正确；
    B、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，以防发生火灾，故B操作错误；
    C、实验室将废液不能直接倒入水池中，应放入指定的容器内，故C操作错误；
    D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故D操作错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．从考古物出土情况看，金器保存完好，铜器表面会生成铜锈，铁器几乎保存不了，锈迹斑斑或烂掉．这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是（　　）
    A．铁  铜  金B．金  铜  铁C．铜  铁  金D．铁  金  铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    （一）
    ①写出仪器名称Ⅰ试管（1），Ⅱ锥形瓶（2）．
    ②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置C（3）（填编号）．
    实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（4）．
    ③D装置收集氧气，操作的正确顺序为bac（5）（填编号）．
    a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
    若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从b（6）（填“a”或“b”）端通入．
    （二）同学们在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验过程：
    （1）利用如图装置F收集氧气时，瓶内装 满水，然后气体由b（7）端进入，之所以 能用该方法收集氧气，是因为氧气不易溶于水（8）．
    （2）在实验探究的过程中，某同学提出：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？于是他们准备用不同体积分数的氧气来进行实验．用排水法收集不同体积氧气的操作是用集气瓶分别盛入不同体积的水，将这些瓶中的水恰好排尽，即为收集到的各体积的氧气了（9）．
    （3）通过反复实验，得出最终的实验现象如下表所示：（数据为体积分数）
    1号瓶
    （收集34%的氧气）    		2号瓶
    （收集35%的氧气）    		3号瓶
    （收集36%的氧气）    		4号瓶
    （收集37%的氧气）
    不复燃 不复燃，但很亮 很亮，复燃 立即复燃
    这时一位同学脱口而出：氧气体积约占36%时，就是带火星木条复燃的最低体积分数．而其他同学立即反对，你的观点是反对（10）（填“赞成”或“反对”），理由是该瓶中还有体积为64%的空气，空气中也有氧气（11）．
    你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数是49%（12）（取整数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②锥形瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是AD或AF（填序号，下同），该反应是符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑．
    （3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置丙（填编号）

    （4）检查装置C的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到水沿导管进入试管，则说明装置C不漏气．
    （5）常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，为了得到平稳的乙炔流，应选择的发生装置是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．根据复分解反应条件判断下列各组物质能在同一溶液中共存的是（　　）
    A．HCl、Ca（OH）2B．Ba（NO3）2、Na2CO3、H2SO4
    C．ZnSO4、KNO3D．CuSO4、NaOH、NaHCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是集气瓶．
    （2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是B（填选项字母），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有②③（填序号）．
    ①颜色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从a（填“a”或“b”）导管通入瓶内．若用装置E收集一瓶干燥且纯净的二氧化碳气体，气体从b（填“a”或“b”）导管通入瓶内．
    （5）若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置（填选项字母），写出用高锰酸钾制取氧气的反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（　　）
    A．属于氧化物
    B．由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成
    C．氧元素的质量分数最大
    D．碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．他依据的实验原理可能是木炭燃烧消耗氧气．
    ①小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气瓶内气体压强没在明显变化．
    ②小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）药品要能在空气中燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质的用途和氧气化学性质有关的是（　　）
    ①用金属镁做照明弹原料  
    ②用氧炔焰切割金属   
    ③用硫磺燃烧杀菌消毒
    ④用氧气供登山者呼吸    
    ⑤用红磷作烟雾幕弹   
    ⑥用蜡烛照明．
    A．①⑤⑥B．③⑤C．①②③④⑤⑥D．①②③⑤⑥

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