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    2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件。盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味……泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察。看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会。请你运用所学的化学知识参与其中。

      【事故危害分析】  

    (1)盐酸有腐蚀性造成环境污染。

      (2)盐酸的刺激性气味危害人体健康。

      【事故处理方案】

      对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：

      (1)小明提出用可溶性碱来处理，例如：         (填写一种具体物质)．理由是

                                                                 

      (2)小红提出不同意见·她认为在污染面积较太，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定，因为                                            。

      (3)通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：              (填写一种具体物质，选择这种物质的优点是                                        。

      【事故处理反思】

      用(3)的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样。用                         来进一步确定。

    【事故处理方案】(1) NaOH (或KOH等可溶性碱，Ca(OH)2也给分) (1分)  酸和碱能发生中和反应(或酸碱中和) (1分)

     (2)碱的用量(或酸碱恰好完全反应)(1分)可溶性碱与酸发生中和反应无明显现象(或反应无明显现象) (1分)

     (3)Na2CO3(或CaCO3或K2CO3等) (1分) 反应现象明显(或污染小等；其它答案台理均给分) (1分)

     【事故处理反思】pH试纸(或石蕊试液) (1分)

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察．看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
    （事故危害分析）（1）盐酸有腐蚀性造成环境污染．  （2）盐酸的刺激性气味危害人体健康．
    （事故处理方案）对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：
    氢氧化钙
    （填写一种具体物质）．理由是
    酸碱能发生中和反应
    ．
    （2）小红提出不同意见：她认为在污染面积较大，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定
    酸碱是否完全反应
    ，因为
    反应没有明显现象
    ．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：
    碳酸钙
    （填写一种具体物质，选择这种物质的优点是
    价格便宜，能与盐酸反应生成无污染的物质
    ．
    （事故处理反思）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样．用
    pH试纸
    来进一步确定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?吉林）2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察．看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
    【事故危害分析】
    （1）盐酸有腐蚀性造成环境污染．
    （2）盐酸的刺激性气味危害人体健康．
    【事故处理方案】
    对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：
    NaOH
    NaOH
    （填写一种具体物质）．理由是
    酸和碱能发生中和反应
    酸和碱能发生中和反应

    （2）小红提出不同意见?她认为在污染面积较太，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定，因为
    可溶性碱与酸发生中和反应无明显现象
    可溶性碱与酸发生中和反应无明显现象
    ．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：
    Na2CO3
    Na2CO3
    （填写一种具体物质，选择这种物质的优点是
    反应现象明显
    反应现象明显
    ．
    【事故处理反思】
    （4）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样．用
    pH试纸
    pH试纸
    来进一步确定．

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    科目：初中化学 来源：吉林省中考真题 题型：实验题

    2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件。盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味……泄漏的酸液顺势流入低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察。看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会。请你运用所学的化学知识参与其中。
    【事故危害分析】(1)盐酸有腐蚀性造成环境污染。
    (2)盐酸的刺激性气味危害人体健康。
    【事故处理方案】对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
    (1)小明提出用可溶性碱来处理，例如：_________(填写一种具体物质)．理由是______________。
    (2)小红提出不同意见·她认为在污染面积较太，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定，因为______。
    (3)通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：_______(填写一种具体物质，选择这种物质的优点是_______________。
    【事故处理反思】用(3)的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样。用__________来进一步确定。

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    科目：初中化学 来源：吉林 题型：问答题

    2008年4月9日，某市发生了一起盐酸泄漏事件．盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫，空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄，酸雾导致十余人住院观察．看到这个新闻后，学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
    【事故危害分析】
    （1）盐酸有腐蚀性造成环境污染．
    （2）盐酸的刺激性气味危害人体健康．
    【事故处理方案】
    对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
    （1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：______（填写一种具体物质）．理由是 ______
    （2）小红提出不同意见?她认为在污染面积较太，不能使用酸碱指示剂的情况下，无法确定，因为 ______．
    （3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：______（填写一种具体物质，选择这种物质的优点是 ______．
    【事故处理反思】
    （4）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样．用 ______来进一步确定．

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