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    二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是( )

    A. 灭火 B. 做化工原料 C. 制干冰 D. 温室中用做肥料

    A 【解析】A、二氧化碳用来灭火既利用了二氧化碳的物理性质--密度比空气大，又利用了二氧化碳的化学性质--不燃烧，不支持燃烧，故选项正确；B、做化工原料是利用了二氧化碳的化学性质--能和某些物质发生化学反应，故选项错误；C、制干冰是利用了二氧化碳的物理性质--在降温、加压的条件下能够形成固体，即干冰，故选项错误；D、温室中用做肥料是利用了二氧化碳的化学性质--二氧化碳和水在绿色植物和光能的作...
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型：多选题

    下列反应不属于化合反应的是（ ）

    A. 石蜡+氧气二氧化碳+水 B. 铁+氧气四氧化三铁

    C. 铝+氧气氧化铝 D. 水氧气+氢气

    AD 【解析】 A、石蜡+氧气→二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项正确；B、铁+氧气→四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；C、铝+氧气→氧化铝，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；D、水→氧气+氢气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确。故本题选AD。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上册第一章走进化学世界单元评估检测试卷 题型：单选题

    下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是（ ）

    A. 给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的

    B. 酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的

    C. 实验时，取用液体药品的最少量为

    D. 洗涤试管时在试管里加试管的水

    B 【解析】 A、给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的1/3，否则液体沸腾时易从试管中飞溅出来伤人，故A正确； B、酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的，故错误； C、实验时，为了节约药品，若没有规定取用药品的量，取用液体药品的最少量为1～2mL，故C正确； D、洗涤试管时在试管里加试管的水，故正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市2019届九年级上学期人教版化学上册第1-3章综合检测题 题型：多选题

    下列实验操作与所选择的仪器正确的是（ ）

    A. 盛装固体药品–广口瓶 B. 取用二氧化锰固体–药匙

    C. 吸取少量液体–试管 D. 少量液体反应–量筒

    AB 【解析】 A、盛装固体药品用广口瓶，故A正确；B、取用二氧化锰固体用药匙，故B正确；C、吸取少量液体用胶头滴管，故C错误；D、量筒不能用作反应容器，故D错误。故选AB。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市2019届九年级上学期人教版化学上册第1-3章综合检测题 题型：单选题

    下列仪器不能加热的是

    A. 燃烧匙 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 量筒

    D 【解析】 能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿，必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶．不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管、药匙等． 故选D．

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型：简答题

    学习研究需要我们要有科学的研究精神．比如做对比实验时，需要我们对不同的物质进行性质对比，要求他们必需其他的条件一致时才可以进行对比．

    小明和小芳是初三年学生．一次在观察洗涤剂推销人员的实验中并记录其实验过程．

    取两只相同的碗，分别向碗各滴花生油．

    取一瓶不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂．将不知名的洗涤剂配成溶液，“白猫”洗涤剂使用原液．

    分别向碗中加不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂原液，静置．

    （现象：在加不知名的洗涤剂中，花生油浮在水面上．“白猫”洗涤剂原液中呈现沾稠状液体．）

    分别用少量水冲洗碗．（现象：在加不知名的洗涤剂碗中，没有沾稠状液体，“白猫”洗涤剂原液碗中呈现沾稠状液体）．

    推销人员结论：不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好．

    小明说：不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好，因为有事实依据的．

    小芳不同意他的说法．但说不出反对的理由．你同意小明的看法吗？你有什么好方法支持或者推翻洗涤剂推销人员的结论．________

    他们向老师请教，老师做了一个“不知名的洗涤剂原液和“白猫”洗涤剂溶液”．结果是所有的结果都和洗涤剂推销人员相反的结果．你认为这是为什么的啊？________

    你认为还可以做怎么样的实验来验证不同洗涤剂和效果．

    实验方法

    实验中现象

    结论

    ________

    ________

    ________

    在你的生活和学习中，你观察到还有什么样的现象是和化学科学有相违背的．________

    不同意；上网、查资料等等沾稠状液体是洗涤剂原液,将原液都配制成溶液都将花生油洗净合格的洗涤剂都有相同的效果．都将花生油洗净合格的洗涤剂都有相同的效果无机磷农药中毒后服用酸奶． 【解析】 （2）探究实验应遵循控制变量原则，即除所研究的因素外其他因素都要相同，该实验中应除洗涤剂的品牌不同，其他都相同，但是该实验中对比效果所采用的洗涤剂的条件是不同的，因此不同意其观点；可以通过上网、查资料或...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型：单选题

    下列关于工业用赤铁矿炼铁的叙述中错误的

    A．设备为电炉

    B．原料为铁矿石、焦炭、石灰石、空气

    C．产物为纯铁

    D．焦炭的作用为与氧气反应产生热量和制造还原剂一氧化碳

    AC 【解析】 试题工业用赤铁矿炼铁的原理可知A．设备为电炉 是错误的叙述；设备为高炉；B．原料为铁矿石、焦炭、石灰石、空气是正确的叙述； C．产物为纯铁 ，是错误的叙述，因该为铁合金；D．焦炭的作用为与氧气反应产生热量和制造还原剂一氧化碳，是正确的叙述；故答案选择AC

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷（二） 题型：实验题

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    (1)请写出图中标号仪器的名称：① _____________；②____________。

    (2)实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用______________（填编号）；若要收集干燥的二氧化碳气体，收集装置最好选用_________(填编号)；实验室制备二氧化碳的符号表达式为_____________________。

    (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用____________（填编号）；写出其反应的化学符号表达式__________________________________________。

    (4)实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理(提示：锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水)

    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是______（填写序号）。

    A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤

    ②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 ____________。

    ③过滤时需将圆形滤纸折叠。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是_______(选填“甲”或“乙” )。

    (5)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。请你利用右上图中装置I和装置II，设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法：___________________________。

    长颈漏斗试管BECaCO3+HClCaCl2+CO2+H2ODKMnO4K2MnO4+MnO2+O2BCDA玻璃棒甲用乳胶管将导管b、c连接在一起，在装置I的集气瓶中装满水，将NO气体从导管a中通入，水从导管b、c排出，排出的水收集在装置II的集气瓶中。 【解析】 (1)据图可知仪器①是长颈漏斗、②是试管； (2)实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学考前验收卷 题型：选择填充题

    下列变化属于化学变化的是（_______）

    A．纸张燃烧 B．汽油挥发

    C．瓷碗破碎 D．________________

    A牛奶变酸(合理即可) 【解析】 A、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故此选项正确；B、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故此选项错误；C、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故此选项错误。故选A。D、牛奶变酸、金属生锈等属于化学变化。

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