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硅(Si)是半导体材料,利用石英砂(主要成分是 SiO2)制取高纯度 Si,其流程图如图:

下列说法正确的是(  )

A. 反应①、③为置换反应

B. 反应①产生的尾气可直接排放

C. 该过程中各元素的化合价均发生了变化

D. 反应③为 SiHCl3+H2 Si+3M,M 可循环使用

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

化学反应前后可能发生变化的是

A. 物质的总质量 B. 元素的种类 C. 原子数目 D. 分子数目

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科目:初中化学 来源:安徽省明光市2019届九年级上学期第二次诊断检测化学试卷 题型:单选题

化学源于生活,用于生活,下列过程不涉及化学变化的是

A. 用小苏打治疗胃酸过多 B. 用氯气对自来水进行消毒

C. 食盐撒在积雪上,加快积雪的融化 D. 用肥皂水涂抹被蚊虫叮咬的伤口

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科目:初中化学 来源:重庆市校2019届九年级上学期第二阶段(12月)考试化学试卷 题型:单选题

南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5•3H2O,该化合物中含有N5-等微粒。则下列有关说法正确的是(  )

A. 氮原子的核电荷数为5 B. 1个N5-中共含有35个质子

C. 1个N5- 带1个单位的正电荷 D. 1个N5-中共含有35个电子

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:计算题

黄铜是铜和锌的合金。某同学为了定量分析黄铜样品中的成分和回收其中的铜,进行了如下实验:称取40g黄铜样品加到锥形瓶中,向其中滴加过量的稀硫酸,使样品充分反应。实验过程中收集到的生成气体(H2)的质量与加入稀硫酸的质量关系如下图所示。请回答下列有关问题:

(1)将黄铜和纯铜片之间相互刻画,纯铜片上留有刻痕,这现象说明了__。

(2)求黄铜样品中铜的质量__。

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

下列对有关实验的描述正确的是

A. 测定空气中氧气含量时,可用蜡烛代替红磷进行实验

B. 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加液体酒精

C. 实验剩余的药品可以放回原瓶或随意丢弃

D. 称量食盐时,固体可直接放在托盘天平的右盘上称量

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

下列化学用语正确的是

A. 2个氢原子:H2 B. 过氧化氢:(HO)2 C. 钙离子:Ca+2 D. 锌:Zn

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%~40%,某实验小组对金属锈蚀进行如下实验探究。

(实验一)取5枚去油去锈的洁净铁钉,分别装入下表的试管中,进行实验。

实验图示

生锈时间

8min

较长时间不生锈

5min

3min

1min

(1)通过上述实验可知,温度越高,铁钉生锈速率越_____(填“慢”或“快”),在_____(填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”)中铁钉生锈速率较快。

(实验二)为探究铁锈的成分,用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。

(查阅资料)无水硫酸铜吸水会由白色变为蓝色,碱石灰既能吸水也能吸收CO2。

(进行实验)

(2)指出如图1所示实验装置的一个明显缺陷________。

(3)加热前,先通入CO一段时间,目的是_____________。

(4)将铁锈样品加热,无水硫酸铜逐渐变蓝,由此推知铁锈中一定含有______元素,从而推断出空气中的______参加了铁生锈反应.

(实验记录)

铁锈样品的质量/g

装置B的质量/g

装置C的质量/g

反应前

23.2

232.4

198.2

反应后

/

239.6

211.4

(实验记录)

(5)根据上表数据可以确定铁锈的成分。若用FexOy•nH20表示, n=_________;

若缺少装置D,则x:y的值将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(6)欲使用如图2所示装置探究镁带在空气中锈蚀的条件,已知镁带生锈的产物为碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2],则试管内可选用的物质有:

①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水

至少需要选择_______(填序号)做对比实验,才能达到探究镁带锈蚀的条件。

(7)写出镁带在空气中锈蚀的化学方程式________。

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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:科学探究题

鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是CaCO3,里面覆盖一层蛋壳膜。我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动:

(提出问题1)鸡蛋白中主要的营养成分是______ ;

(查阅资料)

a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物。

b、蛋壳中的其它成分不参加反应。

c、NaHCO3+HCl= NaCl + H2O +CO2↑,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,

d、已知仪器a装有10%的稀盐酸,其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量。

(提出问题2)蛋壳中的CaCO3含量是多少呢?小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定;小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定。请你参与他们的探究。

(设计方案)他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案:

小华的方案:

称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g。则:减少的质量是______ (填化学式)的质量,经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为______ 。

(3)小明的方案:小明设计了如下图所示的实验装置。

(实验步骤)

①按上图连接好装置后,并______ ;

②向B装置中加入蛋壳样品后,先通入空气一会儿;

③接下来的实验操作是______ ,直到______ 为止(填实验现象);

④再通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;

⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;

⑥重复上述实验。

(实验数据)重复实验,3次数据记录如下:

实验次数

实验1

实验2

实验3

装置C中沉淀质量(g)

19.68

19.75

19.67

(实验分析及数据处理)

①上述数据能否用托盘天平称量______ 。(填“能”或“不能”)

②若无A装置,直接通入空气,则测定结果将______ 。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)D装置的作用是___

③实验重复3次的目的是______ 。

④请利用3次实验数据的平均值,计算该蛋壳中的CaCO3质量分数______ 。

(实验反思)

下列各项措施中,能提高小明测定准确度的是______ (填序号)。

Ⅰ.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

Ⅱ.缓缓滴加稀盐酸

Ⅲ.在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶

IV.直接称量装置C反应前后的质量

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