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15、对于一氧化碳和二氧化碳的相同点,叙述正确的是(  )
分析:可根据二者的组成和相关物理性质和化学性质进行分析解答.
解答:解:A、CO不溶于水,二氧化碳可溶于水,所以选项错误.
B、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,但CO不能,故选项错误.
C、二者都是由碳氧两种元素组成,所以选项正确.
D、CO有毒,可以和血红蛋白结合使人中毒,二氧化碳能够不能支持呼吸,但没有毒.所以选项错误.
故选C
点评:一氧化碳和二氧化碳虽然都是碳、氧元素组成,但它们的分子构成不同,因此性质、用途有很大差异.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

31、请在下列(1)(2)两小题中任选一题作答,若两题都作答则以第(1)小题计分.
(1)太湖是无锡的储水库,保护太湖是每个公民的职责和义务,请你提两条防止太湖水污染的可行性建议.
①工业废水经过处理后再排放
②农业上农药化肥要合理使用,不滥用化肥农业

(2)请你列举三种常见的、目前计入空气污染指数项目的空气污染物,为防止空气污染你能做什么(写一点).
一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮;对于防止空气污染我们应该注意在生活中不焚烧垃圾,以减少有毒有害气体的排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?天桥区二模)如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.

试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,并进行氧气的验证性实验.制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为
ACH
ACH
(填写仪器序号字母),证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃,则证明集气瓶中的气体为氧气
将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃,则证明集气瓶中的气体为氧气

(2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳气体)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与任何反应),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接,然后进行实验(D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶,假设有关反应均反应完全).
①仪器D1处发生反应的化学方程式是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

②通过测量反应前后D2处装置的质量变化,来计算氧化铁的纯度.若其他操作正确,反应结束后测得D2装置增重了1.32g(不考虑空气中成分对D2装置质量的影响),则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为
80%
80%
.若上述连接仪器没有使用D1装置,计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将
一定偏大
一定偏大
(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
③对于小强同学设计的这个实验装置,你认为存在的不足是
没有尾气处理装置,对环境造成污染
没有尾气处理装置,对环境造成污染
,你的具体改进建议是
在装置最后加一个燃着的酒精灯
在装置最后加一个燃着的酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.

试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,并进行氧气的验证性实验.制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为______(填写仪器序号字母),证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是______.
(2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳气体)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与任何反应),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接,然后进行实验(D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶,假设有关反应均反应完全).
①仪器D1处发生反应的化学方程式是______.
②通过测量反应前后D2处装置的质量变化,来计算氧化铁的纯度.若其他操作正确,反应结束后测得D2装置增重了1.32g(不考虑空气中成分对D2装置质量的影响),则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______.若上述连接仪器没有使用D1装置,计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将______(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
③对于小强同学设计的这个实验装置,你认为存在的不足是______,你的具体改进建议是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,并进行氧气的验证性实验。

   制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为            (填写仪器序号字母),证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是_____________________________________________。

   (2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳气体)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与任何反应),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接,然后进行实验(D1 、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶,假设有关反应均反应完全)。

   ①仪器D1处发生反应的化学方程式是                                         。

   ②通过测量反应前后D2处装置的质量变化,来计算氧化铁的纯度。若其他操作正确,反应结束后测得D2装置增重了1.32g(不考虑空气中成分对D2装置质量的影响),则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为________。若上述连接仪器没有使用D1装置,计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将___________(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一)。

   ③对于小强同学设计的这个实验装置,你认为存在的不足是                                        

你的具体改进建议是                                                       

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科目:初中化学 来源:2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.

试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,并进行氧气的验证性实验.制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为    (填写仪器序号字母),证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是   
(2)小强同学欲用一氧化碳气体(含少量二氧化碳气体)测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与任何反应),并验证反应中气体生成物的性质,小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接,然后进行实验(D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶,假设有关反应均反应完全).
①仪器D1处发生反应的化学方程式是   
②通过测量反应前后D2处装置的质量变化,来计算氧化铁的纯度.若其他操作正确,反应结束后测得D2装置增重了1.32g(不考虑空气中成分对D2装置质量的影响),则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为    .若上述连接仪器没有使用D1装置,计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将    (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
③对于小强同学设计的这个实验装置,你认为存在的不足是    ,你的具体改进建议是   

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