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1.相关实验原理与化学方程式的书写都正确的是(  )
A.工业制取二氧化碳:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
B.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.用氢氧化钠吸收二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O
D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、该化学方程式实验原理与化学方程式的书写都正确;
B、反应原理错误,铜不能与稀硫酸反应,故铜不能洗去试管壁上附着的铜;
C、生成物错误,氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠而不是硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
故选A

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学是一门以实验为基础的科学,关注物质的变化过程,探究物质的变化条件很有必要.请回答下列问题:
(1)某化学兴趣小组做了如图所示的实验.该探究实验的目的是什么?

(2)黄铜是铜锌合金,其外观酷似黄金.想证明它是黄铜可用什么方法?(用化学方程式表示)
(3)CuSO4溶液是蓝色的,其中含有Cu2+、SO42-、H2O三种微粒.某同学想证明溶液的蓝色是由Cu2+决定的,请你帮助他设计实验方案(写出操作、现象和结论).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验目所对应的实验方案中,正确的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀
B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液
C除去CO中少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液
D鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画,比较硬度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.如图是初中化学常见物质之间的转化关系,A 是一种常用的食品干燥剂,E、F 均为氧化物,B、C、D 三种物质分别是酸、碱、盐中的一种,其中有一种是胃液的主要成分(“-”表示相互反应,“→”表示相互转化. 部分反应的反
应物、生成物和反应条件未标出). 请回答:
(1)A、C、D 的化学式是CaO、CaCO3、HCl.
(2)B 和 D 反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,该反应属于基本反应类型中的复分解反应.
(3)若 F 为黑色固体,写出 F 转化为 E 的化学方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.现有18.6g NaOH、Na2CO3固体,在室温下,将该混合物与100g稀硫酸混合,恰好完全反应,所得不饱和溶液质量114.2g,则原固体中含有钠元素的质量为(  )
A.3.3 gB.4.6 gC.9.2 gD.13.8 g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.北京科技大学新金属材料国家重点实验室吕昭平教授团队创新合金设计理念,大幅降低钼等贵重元素含量,研发出一种超高强韧马氏体时效钢.如图是钼在元素周期表的相关信息.钼元素的核外电子数目是42;95.96表示钼元素的相对原子质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.生成盐和水的反应都是中和反应
B.服用氢氧化钠治疗胃酸过多
C.硒是人体必须的微量元素,应大量服用
D.干电池可以将化学能转化为电能

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证.下列粗盐提纯的实验操作中,错误的是(  )
A.
取粗盐
B.
溶解
C.
过滤
D.
蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.“分类”可以使人们有序地研究物质.以下分类正确的是(  )
A.碱:苛性钠、纯碱、熟石灰B.合金:硬铝、青铜、18K金
C.酸:硝酸、硫酸、碳酸氢钠D.糖类:蔗糖、纤维素、蛋白质

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同步练习册答案