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下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是(  )
A、用稀有气体作焊接金属的保护气
B、用氧气帮助病人呼吸
C、用液氮作医疗冷冻剂
D、用氧气作火箭助燃剂
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、用稀有气体作焊接金属的保护气,是利用了稀有气体化学性质稳定的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、用氧气帮助病人呼吸,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
C、用液氮作医疗冷冻剂,是利用了液氮蒸发吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
D、用氧气作火箭助燃剂,是利用了氧气的助燃性,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选C.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)根据图示用符号表示下列
 
 
   
 
  硫离子
 

(2)正确量取8mL液体,应选用下列
 
(填序号 ①10mL  ②20mL ③5mL)量筒和
 
(填
仪器名称,下同).某同学量取液体时,读数时量筒平放在桌上且面对刻度线,当视线仰视时读数为8mL,其正确的体积数应
 
(填“大于”“小于”或“等于”)8mL.
(3)用序号填空:现有下列物质:①澄清石灰水;②红磷燃烧后的产物;③镁条燃烧后的产物;④铁丝燃烧后的产物;⑤碱式碳酸铜分解后的固体产物;⑥稀有气体,属于白色固体的是
 
;属于黑色固体的是
 

(4)构成物质的微粒有三种,分别是
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果说“龙塔”让人们感受到了哈尔滨的“高度”,那么地铁的正式开通又让人们感受到了哈尔滨的“速度”下列有关说法错误的是(  )
A、作为公共交通设施,地铁的投入运营方便了人们的出行,在一定程度上缓解了地面的交通压力
B、地铁的铁轨都是用不锈钢铺设而成
C、龙塔的主体结构是钢,钢的抗腐蚀性能优于纯铁
D、地铁的建造使用了大量的合金,所应用的合金属于金属材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是(  )
A、用氧气抢救危重病人
B、用氦气填充探空气球
C、用氮气做保护气填充食品包装袋
D、稀有气体通电发出各色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学学习的重要工具,【①-⑥】请按要求写出对应的化学符号,【⑦,⑧】请写出化学符号的意义.
(1)2个铝离子
 

(2)三个硫酸根离子
 

(3)2个五氧化二磷分子
 

(4)3个亚铁离子
 

(5)-4价的碳元素
 

(6)表示出氯酸钾中氯元素的化合价
 

(7)4S02
 

(8)2H2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知氮元素形成的一种氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:4,则该化合物的化学式是(  )
A、N2O
B、NO2
C、NO
D、N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习过氢氧化钙的相关知识后,晴晴同学归纳如下,请你补充完整:
(1)可用于改良酸性土壤,其俗称是
 
.(填写一种)
(2)树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可
 

(3)用石灰浆粉刷墙壁后发生的反应化学方程式
 

(4)用化学方程式表示工业制取氢氧化钙的反应原理
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的化学符号:
(1)高锰酸钾
 
;   (2)二氧化碳
 

(3)碳酸钙
 
;   (4)双氧水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学研究证实,物质是由微粒构成的.请用分子,原子,离子填空.
(1)体温计中的汞是由
 
构成的.
(2)用于人工降雨的干冰(固体二氧化碳)是由
 
构成的.
(3)用于消暑镇热的冰水混合物是由
 
构成的.
(4)用于配制生理盐水的氯化钠是由
 
构成的.

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