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19.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体,下列试剂能将二者鉴别出的是(  )
①澄清石灰水  ②水 ③紫色石蕊试液  ④氯化钠固体.
A..①②③B.②③④C.①②④D.①③④

分析 试剂能将二者鉴别出来必须与两种气体结合后呈现的现象不同就行.要从二氧化碳和一氧化碳的性质不同考虑.一氧化碳具有还原性和可燃性,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使紫色石蕊试液变浑浊.

解答 解:①CO2能使澄清石灰水变浑浊,CO不能,所以能鉴别;②二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水,可以用塑料瓶分别装满两种气体,再加入水,盖上盖,振荡,待一段时间看塑料瓶的变化,变瘪的是二氧化碳,所以能鉴别;③二氧化碳通入紫色石蕊试液中使溶液变红,一氧化碳则不能,所以能鉴别;一氧化碳和二氧化碳都不能与氯化钠固体反应,所以不能鉴别.所以能够鉴别的是①②③.
故选A.

点评 鉴别物质时加入试剂后必须呈现的现象不同,才能鉴别开,还需要从需要鉴别的两种物质的性质不同点入手.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.分子和原子的区别是分子可分、原子不可分
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.水在通电的条件下可以生成氢气和氧气,说明水中有氢气和氧气
D.原子是化学变化中的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.对“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是(  )
A.100g食盐溶液中溶解了10g食盐
B.200g水中溶解了20g食盐
C.将10g食盐溶解于90g水中所得到的溶液
D.将食盐和水按1:9的质量比配制成的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列描述与化学方程式表示一致的是(  )
A.硫在空气中燃烧S+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO4
B.铁钉浸入硫酸铜溶液中2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO43
C.镁带燃烧Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
D.红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列叙述中正确的是(  )
A.碳酸溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
B.盐酸能与所有的金属发生化学反应
C.食盐是一种盐,所以盐都能食用
D.氢氧化钾溶液能使无色的酚酞溶液变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.氨碱法制纯碱的工业流程如下:
盐水$→_{①}^{精制}$饱和食盐水$→_{②}^{吸氨}$饱和氨盐水$→_{③}^{碳酸化}$碳酸氢钠$→_{④}^{过滤、热解}$纯碱
(1)最终所得纯碱主要成分的化学式是Na2CO3,它属于盐(酸、碱或盐),该产品易溶于水,溶液显碱性;其溶液的pH>(填“>”“<”或“=”)
(2)由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在医疗上,它是治疗胃酸过多的药剂之一;
(3)试写出步骤④中发生反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关烧烤的问题.
(1)生火时可以先将纸张点燃,再用燃着的纸张引燃枯柴,说明纸张的着火点低于(填“高于”或“低于”)枯柴的着火点.  
(2)木炭架空燃烧旺,紧密堆放燃烧不旺,甚至会熄灭,说明燃烧需要氧气(或空气或充足的氧气或充足的空气).
(3)某同学准备了一个便携式纸火锅(见图),这种纸火锅是用纸代替金属材料做容器来盛放汤料,当燃料燃烧时纸不会被点燃.纸火锅烧不着的原因是D;
A.纸火锅被加热,导致纸的着火点升高了    B.纸张被水浸湿,导致着火点降低了
C.空气不充足,纸不会燃烧  D.纸火锅里的水蒸发时吸热,使温度达不到纸的着火点
人们常使用固体酒精做为纸火锅燃料.固体酒精的主要成分为酒精,化学式为C2H5OH,完全燃烧生成水和二氧化碳.固体酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)烧烤结束后,为防止留下的灰烬复燃发生火灾,可采用的灭火方法是用沙土盖灭(或用水浇灭等).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.构成物质的微粒有分子、原子、和离子,如;氧气是有氧分子构成,汞是有汞原子构成,食盐由钠离子和氯离子 构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述正确的是(  )
A.都是黑色固体
B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C.碳原子的排列方式相同
D.石墨转化成金刚石是物理变化

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