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小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)小丽用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和______(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少______.写出该反应的化学方程式为______.
(2)小红用二氧化锰和过氧化氢(H2O2)溶液混合制取氧气,使过氧化氢在常温下分解产生水和氧气,其中二氧化锰起______作用.实验结束后,小红问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小红推测导致这种现象的原因______.(写一个)
(3)实验室选用B和C装置可制取的气体是______,写出实验室制取该气体的化学方程式______.

解:(1)由于氧气的密度比空气大,溶解性是不易溶于水,所以收集装置是C或D,为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,常在试管口放一团棉花,所以,A装置中还缺少棉花,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)使过氧化氢在常温下分解产生水和氧气,其中二氧化锰起催化作用,用带火星的木条伸入集气瓶内,不复燃的原因较多,例如:氧气的量太少;
(3)实验室选用B和C装置可制取的气体是的反应物的状态是固液起反应,反应条件是常温,可制取的气体是二氧化碳 (或氢气)等,制取二氧化碳的反应方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答为:(1)C或D,棉花,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)催化,氧气的量太少;(3)二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
分析:(1)根据氧气的收集方法选择收集装置;为了防止高锰酸钾粉末进入导气管,常在试管口放一团棉花,根据用高锰酸钾制取氧气的反应物、生成物反应条件写出反应的方程式;
(2)根据二氧化锰的作用进行分析,根据实验的过程及燃烧的条件分析,带火星的木条伸入集气瓶内,木条不复燃的原因;
(3)根据发生装置和收集装置分析能制取的气体并写出反应的方程式.
点评:要想解答好这类题目,就要熟记常用气体的发生装置和收集装置与选取方法及其依据,还有氧气、二氧化碳的实验室制取方法,有时还需弄清图示信息等等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)出图中有标号的仪器的名称:①
试管
试管
;  ②
酒精灯
酒精灯

(2)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选择装置的最佳组合是
A
A
C
C
(填字母),该反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
; A装置中缺少
棉花
棉花
,缺少该物品导致的后果是
高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管

(3)实验结束后,为了鉴定收集到的气体是否是氧气,小红同学用带火星的木条伸入集气瓶内却看不到复燃现象,导致这种现象的原因是
装置漏气(合理均可)
装置漏气(合理均可)
(写一个).
(4)若用过氧化氢溶液来制取氧气时,发生装置应选用
B
B
(填字母);实验时加入二氧化锰起了
催化
催化
作用;该反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
.若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(5)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳.你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是
B
B
;收集装置是
C
C
.(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)出图中有标号的仪器的名称:①
试管
试管
; ②
酒精灯
酒精灯

(2)若用高锰酸钾制取并收集氧气,应选的制取和收集装置是
A
A
C或D
C或D
(填字母),该反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
;A装置中缺少
棉花团
棉花团
,缺少该物品导致的后果是
高锰酸钾粉末进入导管
高锰酸钾粉末进入导管

(3)用铁丝检验收集到的氧气,实验结束后发现集气瓶底部炸裂了,原因是
集气瓶底部没有细沙或水
集气瓶底部没有细沙或水

(4)实验结束后发现试管炸裂了,请你帮忙找一下原因(写两种可能)
先熄灭酒精灯,后移出导管
先熄灭酒精灯,后移出导管
试管口向上倾斜了
试管口向上倾斜了

(5)若用过氧化氢溶液来制取氧气时,发生装置应选用
B
B
(填字母);实验时加入二氧化锰起了
催化
催化
作用;该反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了

(6)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳.你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是
B
B
;收集装置是
C
C
.(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)小丽用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和
C或D
C或D
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
棉花
棉花
.写出该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,

(2)小红用二氧化锰和过氧化氢(H2O2)溶液混合制取氧气,使过氧化氢在常温下分解产生水和氧气,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.实验结束后,小红问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小红推测导致这种现象的原因
氧气的量太少
氧气的量太少
.(写一个)
(3)实验室选用B和C装置可制取的气体是
二氧化碳
二氧化碳
,写出实验室制取该气体的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年陕西省片七校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)出图中有标号的仪器的名称:①         ;  ②         

(2)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选择装置的最佳组合是                 (填字母),该反应的文字表达式为                            ;A装置中缺少       ,缺少该物品导致的后果是                         

(3)实验结束后,为了鉴定收集到的气体是否是氧气,小红同学用带火星的木条伸入集气瓶内却看不到复燃现象,导致这种现象的原因是:                           (写一个)。

(4)若用过氧化氢溶液来制取氧气时,发生反应的文字表达式为                    。若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是                    

(5)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是          ;收集装置是              。(填字母)。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)出图中有标号的仪器的名称:①________; ②________.
(2)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选择装置的最佳组合是________和________(填字母),该反应的文字表达式为________; A装置中缺少________,缺少该物品导致的后果是________.
(3)实验结束后,为了鉴定收集到的气体是否是氧气,小红同学用带火星的木条伸入集气瓶内却看不到复燃现象,导致这种现象的原因是________(写一个).
(4)若用过氧化氢溶液来制取氧气时,发生装置应选用________(填字母);实验时加入二氧化锰起了________作用;该反应的文字表达式为________.若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是________.
(5)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳.你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是________;收集装置是________.(填字母).

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