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亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐相似,误食易中毒.区别它们的一种方法是:隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠.此气体可能是

A.SO2 B.NO2 C.N2, D.NH3

B

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律可以知道反应前后各种元素的种类不会改变,所以不会出现其它元素,所以AD错误,而氮气没有刺激性气味,故选B.

考点:质量守恒定律

练习册系列答案
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下列物质属于纯净物的是

A.石灰水 B.不锈钢 C.煤炭 D.蒸馏水

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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)

(1)写出仪器②的名称 。

(2)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气,反应的符号表达式为: ;要收集一瓶干燥的氧气,应选择装置____________(填字母)。

(3)实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;已知乙炔是一种难溶于水的气体,如果用装置G收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。

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(3分)请根据右面碳循环图回答以下问题:

(1)大量排放CO2会造成地球 ;

(2)从图可知植物通过 会吸收CO2,并放出氧气其方程式为:6CO2 + 6H2OX + 6O2,

X的化学式为 .

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绿色化学实验是在常规实验进行改进而形成的实验新方法.它能减少实验中的“三废”污染和浪费等.下列符合绿色化学实验操作的是

A.将用剩的硝酸钾固体放回原瓶,节约药品

B.对废旧电池作深埋处理,消除其污染

C.将双氧水和二氧化锰制氧气的残余物分离回收

D.将实验室的废液直接倒入下水道

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如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是

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(7分)用纯净的木炭粉还原氧化铜粉末时,可能发生如下化学反应:

C + 2CuO2Cu + CO2↑ C + CuOCu + CO↑

某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,实验装置如图所示。回答下列问题:

(1)在实验前通入氮气的目的是_________________________________;

(2)本实验能证明氧化铜中含有氧元素的证据是____________________________,写出产生该现象的化学方程式________________________________;

(3)为了使实验成功,反应物要研细混匀,而且木炭粉与氧化铜的质量比为________(填字母)效果较好。选择该质量比的理由是____________________________________。

A.3∶20 B.1∶12

(4)你认为本实验设计中的不足之处是___________________________________。

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(5分)下列用字母表示的是初中化学常见的7种物质,其中A~E均为无色气体,A和B为单质。请根据下列叙述回答问题。

(1)A是一种理想的清洁燃料,其原因可以用化学方程式表示为 。

(2)X、Y的组成相同,在一定条件下均能分解产生B。X、Y分别是 。

(3)C、D的组成相同,C与B反应时生成D,C、D均由______元素组成。

(4)E中两种元素的质量比为3:1。A与D在催化剂作用下可生成E和B,该反应的化学方程式为 。E能在空气中燃烧,反应的化学方程式为 。

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在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是

物质

M

N

Q

P

反应前质量(g)

18

1

2

32

反应后质量(g)

X

26

2

12

A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3g

C.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂

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