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    下列各装置中的物质能反应产生气体的是(    )。


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现代社会各种资源得到了不断开发和利用，合理安全利用资源很重要．下列物质中①冰水混合物，②石油，③天然气，④氢气，⑤乙醇，⑥铁水，⑦密封容器内3g木炭与6g氧气在高温条件下充分反应后的生成物（请用序号填空）．属于化石燃料的是　　　　　　，属于最清洁燃料的是　　　　　　，属于氧化物的是　　　　　　，属于混合物的是　　　　　　，属于单质的是　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中．下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（      ）

    A．①②              B．①③             C．②④               D．①⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在Cu(NO3)2、Al(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有________________；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量________（填“大”或“小”）；有关反应的化学方程式为_____________________________________（写出一个即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是(    )。

    A．铁丝          B．镁条            C．红磷            D．木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验：

    实验①

    实验②

    实验③

    下列说法正确的是(    )。

    A．对比实验①和②，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响

    B．对比实验②和③，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响

    C．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响

    D．对比实验①和②，可研究温度对反应剧烈程度的影响

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    证明某KCl溶液在10 ℃已经达到饱和状态的方法是(　　)。

    A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，结果溶液变稀

    B．取少量该溶液，降温到10 ℃以下时，有KCl晶体析出

    C．取少量该溶液升温，无KCl晶体析出

    D．温度不变时，向该溶液中加入少量KCl晶体，晶体不再溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列转化能通过化学反应一步实现的是（    ）

    A．CuOCu(OH)2         B．BaSO4H2SO4 　

    C．CuSO4Cu                D．Fe2O3FeSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列措施是为了防止臭氧层被进一步破坏的是（    ）

    A．食用加碘食盐      B．使用无磷洗衣粉

    C．使用无氟冰箱      D．使用无铅汽油

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