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7.归纳总结是学习化学的重要方法.小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图.请回答下列问题
(1)写出括号内一种含有碳元素物质的化学式CO;
(2)转化关系图中由C→CO2的 反应类型是化合反应;
(3)CO2常用于灭火,但镁着火不能用CO2灭火,原因是它们能发生置换反应并生成一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

分析 (1)根据碳、二氧化碳的转化关系进行分析确定该含有碳元素物质,写出其化学式即可;
(2)转化关系图中由C→CO2,可由碳燃烧生成二氧化碳来实现;
(3)镁着火不能用CO2灭火,原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质,由质量守恒定律,该氧化物是氧化镁,单质是碳属于黑色固体,写出反应的化学方程式即可.

解答 解:(1)碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧能生成二氧化碳,二氧化碳与碳高温生成一氧化碳,故括号内含有碳元素物质是一氧化碳,其化学式为:CO;
(2)转化关系图中由C→CO2,可由碳燃烧生成二氧化碳来实现,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;
(3)镁着火不能用CO2灭火,原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质,由质量守恒定律,该氧化物是氧化镁,黑色的固体物质是单质碳,反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
故答案为:(1)CO;(2)化合; (3)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

点评 本题难度不大,掌握碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸之间的相互转化、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:

(1)硼原子结构示意图中的X=5;
(2)Na原子的原子结构示意图为 ,图中与其化学性质相似的元素是锂;
(3)图中元素从左至右排列所遵循的规律是(任写一条)核电荷数由左到右依次增大;
(4)根据图示信息,确定1个二氧化碳分子中所含电子总数为22;
(5)图表中在化学反应中易得电子的元素名称有氮、氧、氟.

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18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题:
①t2℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
②t3℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到t2℃时丙(选填“甲”、“乙”或“丙”)变为不饱和溶液.
③t1℃时,甲、乙、丙三种饱和溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序为丙>乙>甲.

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15.回答下列有关水的问题.
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A.植物油   B.纯碱   C.冰糖
(2)净水时,常用活性炭除去水中的色素和异味.
(3)保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(4)电解水产生氢气和氧气,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的.

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2.用化学用语回答下列问题.
(1)人体缺乏后会引起贫血的元素Fe;
(2)碳酸根离子CO32-
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12.为了节约林木资源,近几年兴起石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得.为了测定某种贝中碳酸钙的质量分数.取贝壳15g,加人150g 7.3%的盐酸溶液,充分应后,称得剩余物质的总质量为159.72g(假设贝秃中其他物质不与盐酸反应,也不溶于水).
(1)计算贝壳中碳酸钙的质量分数.
(2)计算反应后溶液中氯化钙的质量分数.
(3)有人认为,根据上述实验数据可按如下方案计算:根据“150g 7.3%的盐酸溶液”得出参与反应的氯化氢的质量,然后根据反应原理求得碳酸钙的质量,最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数.以上方案是否正确?为什么?

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2.将50mL98%的浓硫酸酸(p=1.84g/cm3)稀释成14%的稀硫酸,需加水约(  )mL.
A.552B.578C.594D.644

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19.焊接金属时,能用作保护气的气体是(  )
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20.下列物质:
(1)氮气; (2)铜丝; (3)二氧化碳; (4)液氧; (5)氯酸钾完全分解的剩余物; (6)食盐水; (7)空气; (8)氧化铁(Fe2O3); (9)高锰酸钾完成分解的残余固体; (10)白磷.其中  
(1)属于混合物的是(6)(7)(9); 
(2)属于纯净物的是(1)(2)(3)(4)(5)(8)(10);
(3)属于化合物的是(3)(5)(8);
(4)属于单质的是(1)(2)(4)(10);
(5)属于氧化物的是(3)(8);(以上均填序号)

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