【题目】某兴趣小组进行分子运动的实验探究,请你参与完成相关问题.
(1)实验①:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴人2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水.由实验①得出的结论有
(2)实验②(如图甲所示):烧杯B中的现象是 , 产生这一现象的原因是;
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验③(如阁乙所示)作为对比实验,你认为有无必要? , 理由是;
(4)有同学认为上述实验不完善,可能是其他因素使实验出现上述现象,请你提出一种可能的原因: .
【答案】
(1)蒸馏水不能使酚酞溶液变色,浓氨水能使酚酞溶液变红
(2)液体由无色变为红色;A中的氨分子运动到B中
(3)无必要;实验①中已证明蒸馏水不能使酚酞溶液变红色
(4)烧杯内壁附着的杂质使酚酞试液变红色
【解析】解:(1 )实验①:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴人2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水,由实验①得出的结论有:蒸馏水不能使酚酞溶液变色,浓氨水能使酚酞溶液变红;(2)实验②(如图甲所示):烧杯B中的现象是:液体由无色变为红色,产生这一现象的原因是:A中的氨分子运动到B中,和其中的水结合成氨水;(3 )必要,理由是:实验①中已证明蒸馏水不能使酚酞溶液变红色;(4)可能的原因是:烧杯内壁附着的杂质使酚酞试液变红色.
故填:蒸馏水不能使酚酞溶液变色,浓氨水能使酚酞溶液变红;液体由无色变为红色;A中的氨分子运动到B中;无必要;实验①中已证明蒸馏水不能使酚酞溶液变红色;烧杯内壁附着的杂质使酚酞试液变红色.
【考点精析】本题主要考查了分子的定义与分子的特性的相关知识点,需要掌握分子是保持物质化学性质最小的微粒;性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是(填字母).
A.铂金饰品
B.铁锅
C.铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中 ③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是(填化学式).
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O3 76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是t.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )
A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B.反应物是纯净物
C.水分解过程中,分子的种类、原子的数目都不变
D.该反应属于分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是某同学对化学知识的归纳,其中错误的是( )
A.催化剂只能加快化学反应速率
B.燃烧的三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点
C.人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程
D.雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图甲所示为实验室中常见的气体制备和收集的裝置:
(1)标号②仪器的名称;
(2)若实验时发现B装置试管壁有水,则要 , 再加热;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择发生装置(填字母);实验时该装置试管口放一团棉花,其目的是;反应的化学方程式为 . 若用装置C收集氧气,验满的方法是;
(4)某同学在实验过程中出现图乙操作,错误的是 (填字母序号).
(5)某同学用图甲中的A、E装置制取氧气,归纳了实验过程中的一些“先”“后”规律,正确的是(填字母序号).
A.先检查装置气密性,再实验
B.先预热,再加热
C.先媳灭酒精灯,在撤出导管
D.组装仪器时,先下边再上边,先左边再右边
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发生变化的是( )
A.溶液的质量 B.溶液里溶质的质量
C.溶液里溶剂的质量 D.溶液里溶质的质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转化,在C溶液中通入CO2 , 溶液变浑浊,生成白色沉淀A.D与A、B、C均能发生反应,D与C发生中和反应,D与A反应有CO2气体产生,D与AgNO3溶液反应,可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)根据已知条件推断四种物质的化学式:
ABC
(2)请写出下列反应的化学方程式:
D与A反应. .
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