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    2012年9月7日云南彝良、贵州威宁交界5.7级、5.6级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。
    （1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入________，利用其______性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。
    （2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。
    （3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议： ____________。
    （1）过滤；活性炭；吸附性；（2）肥皂水；煮沸；（3）（答案合理即可）

    试题分析：水的净化方法有：静置沉淀；过滤；吸附；消毒；蒸馏等。过滤可以除去水中的不溶性杂质，而利用活性炭来吸附可以除去水中的色素和异味；硬水中含有较多的钙镁物质，遇到肥皂水会产生较多的沉淀物，泡沫少，而软水则相反；生活中可以通过烧开煮沸的办法降低水的硬度，得到软水；水是生命之源，保护水资源人人有责，平时少扔垃圾，一水多用，及时关紧水龙头，向亲戚朋友做爱护水源的宣传活动等等，都是中学生可以做到的爱护水资源的方法。
    点评：水是生命之源，保护水资源人人有责。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：

    (1) 加入活性炭的作用是        ；在乡村没有活性炭，常加入          来净水。
    (2 ) 实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是            。
    (3) 若该地区源水中含有较多的MgCl2，请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方程式：①                                                      ；
    ②                                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中错误的是（  ）
    A．元素周期表中一个横行为一个周期，周期数与原子结构图中的电子层数一样
    B．明矾在净水中可以降低水的硬度
    C．制取气体前一定要检查装置的气密性
    D．点燃可燃性气体之前必须验纯

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验的叙述正确的是
    A．明矾可以区分硬水和软水B．通过过滤操作可将固体与液体分离
    C．红磷燃烧产生大量白色烟雾D．有放热现象的反应一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注，请你参与讨论完成下列各题
    (1)有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如下图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_________,用此装置净化后得到的水属于________（填“纯净物”或“混合物”）

    （2）该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中小卵石和石英沙之间的纱布的作用是：_________
    （3）有些村打井取用地下水，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是______．
    （4）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难．为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法是____________
    A．①②B．②③C．①④D．②④
    （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施___________
    （6）实验室为了配制溶液，常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水．

    ①在连接好装置后，应先进行__________的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；在烧瓶中加入沸石的目的是__________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （3分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
    （1）茶杯内的纱网，可以将茶叶与茶水进行分离，便于饮用，这种设计利用的化学原理是
           （填操作名称）。
    （2）某井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水搅拌，发现烧杯中有没有泡末，却有大量浮渣，则说明该井水是          （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (4分) 某同学想通过实验判断家用的自来水是硬水还是软水。请填写下表中的空格，帮助其完成实验报告。
    实验操作
    		现象
    		结论
     
    		 
    		原样品是硬水
     
    		原样品是软水
    实验操作
    		现象
    		结论
    取样后，加入少量肥皂水，振荡
    		可观察到有浮渣（或较少泡沫）
    		原样品是硬水
    只观察到有较多泡沫
    		原样品是软水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他利用如下流程来净化水，最终制成蒸馏水。请回答以下问题。

    （1）A物质的名称是       ，操作①的名称是           ，该操作需要用到的仪器和用品有                  （选填序号）。
    ①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯 ⑦滤纸
    （2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是________，该过程主要是       变化（填“物理”或“化学”）。
    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量      ，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水，通过操作③______  __（填操作③的名称）可以将该硬水软化。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （10分）“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：
    （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有          。
    （2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。                                                           
    （3）自来水厂用_______________方法除去难溶于水的杂质。
    （4）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是          mL 或          mL。
    （5）2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是（填序号）_____________。
    ①用盆接水洗菜                   ②用养鱼水浇花草
    ③使用节水龙头                   ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

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