精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项    需区分的物质    方法一    方法二
    A羊毛和棉花点燃,闻气味观察颜色
    B碳铵和尿素   闻气味 观察颜色
    C食醋和酒精加入锌粒闻气味
    D自来水和蒸馏水加入肥皂水加入明矾
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;
B、根据碳铵和尿素的颜色都是白色晶体进行分析;
C、根据食醋会与锌粒反应,食醋有酸味,酒精有芳香味进行分析;
D、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析.

解答 解:A、取样品,灼烧,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,有烧纸味的是棉花,现象不同,可以鉴别;棉花、羊毛颜色基本相同,不能鉴别,不符合题意,故A错误;
B、碳铵有刺激性气味,尿素没有,现象不同,可以鉴别;碳铵和尿素的颜色都是白色晶体,不能鉴别,不符合题意,故B错误;
C、取样品,加入锌粒,有气泡生成的是食醋,没有明显现象的是酒精,可以鉴别;取样品,闻气味,有酸味的是食醋,有芳香味的是酒精,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,加入肥皂水,产生泡沫较多的是蒸馏水,产生泡沫较少的是自来水,可以鉴别,加入明矾都没有明显现象,不能鉴别,故D错误.
故选:C.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列实验操作中正确的是(  )
A.
用橡胶塞塞住试管
B.
量度液体体枳
C.
滴加液体药品
D.
氧气的验满

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验方案的设计中可行的是(  )
A.验证NaOH溶液是否变质,加入MgCl2溶液
B.用水区分NaOH和CaCO3固体
C.除去铜粉中的碳粉,可采取在空气中充分灼烧混合物的方法
D.除去Fe粉中混有的少量Mg粉,可以加入稀硫酸后过滤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是(  )
A.在氯化钠溶液中:Fe3+、NO3-B.在稀盐酸中:Ag+、CO32-
C.在氢氧化钠溶液中:H+、Cu2+D.在硫酸铵溶液中:Ba2+、OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.构建知识网络是学习化学的重要方法,如图谁不同物质间相互转化关系图.其中A、B、C、D属于不同类别的物质,图中所有物质都含有同一种元素,B为黑色粉末,C为紫红色固体.“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出),请回答问题:
(1)D的化学式为Cu(NO32
(2)写出由B生成硫酸铜的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(3)写出一个符合图中转化关系的复分解反应的化学反应方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(4)该转化图中不包含的基本反应类型是分解反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.在实验中选用如图所示装置制取气体,根据所学知识回答下列问题

(1)写出带标号仪器的名称:①锥形瓶.
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)既可以用来制取氧气,二氧化碳,又可以制取氢气的发生装置是B;既可用于收集氧气,又可用于收集氢气的发生装置是E.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列食物中富含维生素的是(  )
A.米饭B.黄瓜C.牛肉D.橄榄油

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于空气和氧气的有关叙述正确的是(  )
A.氧气的化学性质比较活泼,能跟很多单质和化合物发生反应
B.空气的成分和含量不随时间和地点的改变而改变
C.将空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸、灼热的铜网后得到的是纯净的N2
D.除了氮气和氧气,空气中含量最多的是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某同学在探究硫酸化学性质时,将一定量的稀硫酸放入盛有氧化铜的试管中,观察到固体完全溶解,溶液变蓝色.反应的化学方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
同学们对于反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,进行了如下探究:
【猜想与假设】
猜想一:硫酸铜     猜想二:CuSO4、H2SO4(化学式)
【活动与探究】
甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,认为猜想一成立.
乙同学取少量反应后的溶液于试管中,加入足量的铁粉,观察到有红色固体出现,认为猜想二成立.
【反思与评价】
丙同学进过分析认为甲同学的方案不合理,
理由是氯化钡与硫酸、硫酸铜都反应,产生白色沉淀,不能判断溶液中是否含有硫酸铜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案